什麼是體教融合？體教融合對於孩子們的成長有哪些好處？4月8日至9日，2023中國（悅來）體教融合大會在重慶舉行。在“線上分享”活動環節，中國籃協主席姚明分享了他關於體教融合的見解與思考。他直言：“體教融合最重要的目的是培養下一代高素質的年輕人，一個全民素質培養的體系，最終培養出我們更優秀的下一代。”

　　無論是曾經的NBA狀元秀，還是如今的中國籃協主席。從賽場上到賽場外，姚明都是中國體育的絕對焦點人物，更是青少年體育發展的建言者和實踐者。在他看來，體育是通過標準化建設，讓大家參與到其中去體會的一個過程，是一種“過程教育”。

　　為什麼要重視這個“過程”？姚明以大學生為例説：“我們知道這個大學生畢業的時候要到各種各樣的實習單位去實習。他書本上學習的東西就是一種標準，學習到的東西不在社會中去實踐、去印證的話，實際上對他的學習是不完整的。體育運動貫穿了學生的整個學習階段，學生們可以通過體育比賽的各種標準，體育比賽的各種接觸，去了解到整個社會。體育比賽就像一個濃縮的小世界，把學生的視角延伸到班級之外、學校之外，甚至延伸到自己所居住的城市之外。”

　　他&&，近年來，體教融合在更廣泛的社會層面獲得了大家的認可，更多人來關注和重視這方面的工作，越來越多人談論它，逐漸凝聚成一種社會共識。這也是和國家層面的推動，以及民間自下而上的需求是非常契合的。

　　作為中國籃協主席，姚明還分享了中國男籃在體教融合上的發展思路。在體教融合方面，中國籃協除了固有的工作——青少年的U系列賽事之外，一直非常注重和學生體協的合作。“他們所組織的CUBA聯賽，和高中、初中比賽在學校裏是非常有影響力的，大量的中學生、大學生去參加這些比賽。我們希望和學生體協合作，幫他們把這個比賽做得越大越好，覆蓋更大的學生面。”姚明也直言，需要更多社會力量加入，來組織更多的賽事，以此讓更多熱愛籃球的青少年參與其中。

　　“就像國家隊一樣，一個學校一般只有一支代表隊，但是愛好者遠遠不止這些。我們也希望更多的社會層面組織、社會機構也參與進來，創造一個良好環境，讓那些也積極想參加體育比賽，但是由於各種原因沒有得到機會的青少年、孩子們的需求得到滿足。讓他們也參與到各種各樣的社會的籃球比賽中去。”姚明説。