原標題：“把孩子從手機里拉回來” ——豐都縣栗子鄉家庭教育互助會用“五美活動”填充孩子課餘時間

　　利用周末和節假日，組織志願者給孩子輔導作業，開展閱讀、藝體、心理健康、社會實踐等活動，與手機爭搶空余時間。這是豐都縣栗子鄉“栗米陽光”青少年家庭教育互助會堅持做了一年多的事，它讓農村娃有了豐富的課餘生活，把孩子的注意力從手機上拉回到學習生活中。

　　“從渾渾噩噩到健康開朗，孩子們的變化看得見。”4月13日，市人大常委會辦公廳幫扶集團駐栗子鄉工作隊副隊長楊硯翔介紹，在幫扶過程中，工作隊針對青少年尤其是留守兒童沉迷手機問題，協調各方力量資源，推動成立“栗米陽光”青少年家庭教育互助會，助力青少年健康成長。目前，這一做法已在豐都全縣推廣。

　　孩子沉迷手機怎麼辦

　　“孩子缺乏自控力、家長無力管，孩子沉迷於手機，對真實世界無感了。”

　　“打游戲、刷視頻，回家熬夜兩天、在學校睡5天，渾渾噩噩根本無心向學……”

　　一年多前，駐栗子鄉工作隊針對鄉村振興“一老一小”問題進行深入調研。調研中，當地家長反映青少年沉迷手機問題突出，玩手機時間增多、觸網年齡提前等情況，在留守兒童中“愈演愈烈”。

　　“父母工作忙或在外務工，祖輩看孩子，把手機丟給娃兒，玩游戲、刷短視頻，孩子抱起手機一玩就是幾個小時。”栗子鄉青少年家庭教育互助會會長汪洋介紹，在這些留守家庭中，有的是教育意識淡薄，有的即使有意識，但時間和精力不夠，依然對孩子失管失控。

　　作為一名小學生家長，汪洋看在眼裏、急在心裏。工作隊和當地政府鼓勵他牽頭，成立家長志願互助組織。2021年12月，汪洋與栗子社區20多戶居民一起，發起成立互助會，通過家長互幫互助，輪流為孩子輔導作業，交流子女教育和問題。

　　考慮到互助會缺乏固定場所、家長力量有限，栗子鄉將鄉文化廣場提供給孩子們使用，並協調以低價租用旁邊的門面房作為課外輔導場地。工作隊也協調市檢察官學院捐贈了100套桌椅。在工作隊和當地政府支持下，志願者力量也擴大到全縣文教單位和部分支教團體。

　　豐富活動填充孩子的課餘時間

　　室外，擁有籃球架、乒乓球&等課外活動器材；室內，擺滿嶄新的桌椅，一側書架上擺放着各類圖書。外墻上，有一張公示表，預告了4月15日互助會開展活動的內容：家長微課堂、閱讀分享，足球、籃球、啦啦操三選一，還標明了值日教師和家長。

　　這是採訪當天記者在現場看到的場景，豐富活潑的內容安排，充滿了健康向上的氛圍。

　　為促進互助會規範有序運行、打造公益品牌，駐鄉工作隊和當地政府整合資源力量，面向當地中小學教師、安徽大學豐都研究生支教團、縣紅十字會和縣圖書館等單位工作人員，以及寒假返鄉大學生群體等，招募了一批志願者，為互助會常態化開展活動儲備人才。

　　“在各方支持下，我們定制了美語、美慧、美心、美藝、美行‘五美活動’，在日常作業輔導外，開展普通話主持知識學習、閱讀分享、心理疏導、文體活動和社會實踐等13門課程，每門課程均有一個志願團隊作支撐。”家庭教育互助會秘書長汪永華介紹説。

　　“有那麼多有趣課程，比我玩手機有趣多了。”栗子鄉中心小學學生彭愷説。栗子鄉初級中學校學生易思睿&&：“志願者哥哥姐姐給我們帶來了新的體驗，陪伴我們成長，我也想像他們那樣把愛心傳遞下去。”

　　全縣組建41個家庭教育互助會

　　在工作隊和政府支持下，互助會還邀請相關專家定期為家長講授家庭教育知識，交流心得體會。同時，聘請家庭教育相關研究人員、心理工作者做“成長顧問”，為家長們答疑解惑、出謀劃策。

　　為進一步豐富活動內容，市人大常委會辦公廳幫扶集團還積極&&重慶科技館、重慶圖書館、重慶動物園、重慶自然博物館和部分高校，組織開展研學活動，持續激發孩子們的學習動力。

　　目前，“栗米陽光”青少年家庭教育互助會已有100多個家庭參與。這一經驗已在豐都推廣，全縣建成家庭教育互助會41個，入會會員4000多人。

　　“這是我們以‘小切口’融入社會治理‘大課題’的嘗試，希望通過這個&&，使政府、家庭、學校、社會共同呵護青少年健康成長。”栗子鄉鄉長向勁松&&，將進一步形成合力，讓孩子們養成健康向上的學習生活習慣，通過對真實存在的感知，形成完整健全的人格。