新華網南京９月２９日電（記者馮誠、王駿勇、淩軍輝）江蘇以嚴守政治紀律和政治規矩為核心，堅持省委帶頭示范，層層壓實責任，通過反面典型震懾、創新載體方式等把“三嚴三實”專題教育融入黨員幹部工作和生活，為“邁上新臺階，建設新江蘇”凝聚強大力量。

　　以上率下，觸動幹部思想靈魂

　　在“三嚴三實”專題教育中，江蘇牢牢抓住領導幹部這個“關鍵少數”，省委常委帶頭示范做表率。省委領導帶頭講黨課，並深入全省六大扶貧片區之一的淮安市甘姜村調研，進村入戶徵求意見，現場辦公“解剖麻雀”。

　　為抓實“少數中的少數”，江蘇制定下發《“三嚴三實”專題教育一把手職責任務清單》，明確６項工作職責、２０項主要任務，推動一把手充分發揮示范帶動和組織推進作用，上級為下級做表率、班長給成員作表率。

　　“專題教育首先要把自己擺進去，不能只盯著教育別人，而忘了教育自己。”洪澤縣委書記徐東海説，他帶頭查擺出個人“不嚴不實”問題，並逐條梳理對照解決，請所有班子成員監督檢查。

　　淮安市開展領導幹部立家規活動，通過立家規、曬家規、評家規，將從嚴治黨的政治要求植入代代相傳的家庭文化基因，促“三嚴三實”要求更好融入幹部工作和日常生活。

　　淮安市委組織部副部長應群説：“接連發生的家族式腐敗案説明，領導幹部的家規不是私事，以前沒有的現在重建很有必要。”經過與家人討論，他將“清清白白做人、實實在在做事、簡簡單單生活”作為家規。　“我將帶領全家共同踐行家規，建好‘家庭黨支部’，過好‘家庭組織生活’。”應群説。

　　問題導向，把專題教育融入“主業”

　　如皋市委書記姜永華近期在基層調研時了解到，一個招商引資項目審批用了一年多時間，他立即牽頭啟動建立重大項目並聯審批機制，進一步優化辦事流程，全市各項審批實際辦結時間在原有基礎上又提速２０％，受到企業歡迎。

　　“專題教育必須與當前的中心工作緊密結合，才能防止走空、走偏、走虛。”姜永華説。

　　“三嚴三實”不能只“在言上講嚴，重形而忘行”。江蘇在專題教育中緊緊圍繞“四個全面”要求，層層落實政治責任、發展責任、為民責任和管黨責任，促使各級領導幹部更好地凝聚黨心民心、推動改革發展。

　　“我們把‘三嚴三實’貫穿改革全過程，既當改革的促進派，又當改革的實幹家。”盱眙縣委書記李森告訴記者，７月底，縣行政審批局正式挂牌，探索相對集中行政許可權改革的“縣域樣本”。同時，農村綜合改革等一係列“組合拳”相繼實施，改革環境日益優化。

　　立體督查，把嚴格教育貫穿始終

　　創新方式，江蘇促“三嚴三實”落地生根。宿遷市推出“三審三查”，通過電話測學、現場考學、網上查學等多種途徑，對領導幹部個人專題學習研討情況進行隨機督查，推動全市專題學習研討扎實開展。

　　７至８月，江蘇兩次組成十多個調研檢查組，採取不打招呼、隨機暗訪等方式，直接到單位、到點上督查專題教育落實情況，並當場將存在的問題反饋給單位黨委主要負責人，督促整改。

　　南通市地方海事局新組建海事督察隊多次開展明察暗訪，累計發現執法著裝不規范、處罰隨意性大等問題４０余項，全部督促整改，受到廣大漁民好評。在開展專題教育中江蘇始終堅持問題導向、從嚴要求、以上率下，突出“六查六看六整治”，在解決具體問題上有進展、有突破。

　　江蘇省委常委、組織部長王炯説，“三嚴三實”專題教育要在聯繫實際、找準問題上下工夫，在分析問題、剖析根源上下工夫，秉持嚴而又嚴的要求、實而又實的態度，帶著問題學、聚焦問題查、對照問題改，真正解決問題。

【糾錯】

責任編輯： 張樵蘇