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新華社北京4月29日電(記者徐永春、倪元錦)中國當代文學研究會校園文學委員會近日在北京召開校園文學專題研討會,呼吁加強傳統文化的滋養,推動文學教育、人文素養教育。
校園文學委員會秘書長王世龍表示,“文科無用論”依然在很多學校甚囂塵上。當前,人們對傳統文化、詩詞文學抱有很高熱情,而應試教育卻弱化了傳統文化和文學教育,一些人以升學就業、薪資水準等作為評判尺規,。
北京師范大學文學院博士生導師張清華教授認為,將文學教育知識化,壓抑了學生的創造性和主動性,學校應改進語文課程教學,加強對優秀傳統文化經典的學習誦讀,同時重視利用校園文學創作來推動文學教育、人文素養教育。
首都師范大學文學院教授吳思敬説,校園文學委員會要做好“頂層設計”,充分利用作文大賽等活動,激發孩子們的寫作興趣,不拘一格,釋放自己的創造性。
王世龍認為,傳統文化的滋養,歸根結底要體現在年輕一代身上。校園應更加注重營造濃鬱的文學氛圍,培養更多有文化底蘊和創新潛質的文學新苗,才能創作出具有時代特色的“中國好作文”。
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