3月15日下午，南川區教委召開全區教育工作會議，總結2022年全區教育發展情況，部署2023年全區教育工作。

會議現場。

　　過去一年，全區教育係統“兩個創建”全面發力、高中教育多樣發展、職業教育融合融通融匯、“雙減”政策全面落細，教學成果“含金量”更高，學生培養持續實現質的提升和量的增長。

　　南川區委副書記、區委教育工作領導小組組長余立祥在會議中指出，為推進教育現代化，全區教育工作者要深刻理解把握抓教育必須講政治、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓民生，把準把牢新時代新征程南川教育正確方向；要聚焦現代化新南川建設，走穩走實新時代新征程南川教育堅實步伐，大力實施基礎教育公平優質行動、職業教育提質領跑行動、名師名家引育擴容行動、數字教育迭代升級行動、教育改革整合攻堅行動；要把發展教育融入現代化新南川建設，堅持以教育服務成渝地區雙城經濟圈建設“一號工程”、服務城市提升、服務鄉村振興、服務經濟社會發展，建立完善現代化教育體係，推動人才鏈、産業鏈、創新鏈深度融合，為現代化新南川建設提供更有力的智力和人才支撐；要加強黨對教育的全面領導，不斷創新理念、創新方法、創新機制，加快建設教育強區，辦好人民滿意的教育。

　　會上，南川中學、隆化職中、隆化一小、馬嘴實驗學校、大觀鎮等4個學校1個鄉鎮負責同志分別圍繞“大力實施名生培養工程”“推動職業教育高品質發展”“五育並舉塑造育人品牌”“實施課後服務升級行動”“助力高校分部集群園區建設”作交流發言，會議也印發了北師大南川實驗學校、南川三中、大有中學、隆化實驗幼兒園等4個單位的書面交流材料，分享了學生心理健康引導、美育改革實踐、課堂增效提升、學前教育優質普惠發展等方面的工作經驗。