原標題  強軍路上，“海歸追夢人”的奮進身影

　　近年來，一批優秀“海歸”人才加入文職方陣，在強軍興軍的偉大征程中綻放絢麗的青春之花，譜寫了一首激昂奮進的青春之歌。

　　——編 者

　　從德國留學歸來，她被一所地方高校高薪聘請。幾年後，她選擇辭職加入文職方陣——

　　“軍營才是我的人生歸宿”

　　趙瑋與學員在一起探討學術課題。楊 捷攝

　　“教員，我們拿到了全軍數學競賽一等獎！謝謝您的指導！”臨近期末，海軍大連艦艇學院教員、文職人員趙瑋不斷收到學員們的喜訊，她指導的學員在各類競賽中捷報頻傳，為學院爭得了榮譽。

　　盡管加入文職方陣時間不長，趙瑋的年授課量已經超過200學時，所負責的教學班、競賽組成績均名列前茅，成為教研室裏的骨幹力量。

　　回顧求學求職經歷，趙瑋似乎有説不完的故事。6年德國留學深造結束後，她回到祖國的懷抱，憑借數學專業碩士學位順利進入一所地方大學任教。盡管薪酬待遇豐厚，但幾年平淡的教學生活，讓原本胸懷理想的趙瑋越來越迷茫。

　　一次偶然的機會，趙瑋從新聞中了解到全軍面向社會統一招聘文職人員的消息，頓時精神為之一振：“這樣的人生才有意義！加入海軍！”

　　在家人的理解和支援下，趙瑋謝絕原單位領導的挽留，毅然辭職。經過近一年時間的認真準備，她順利通過競聘，成為海軍大連艦艇學院的一名不穿軍裝的教員，負責數學課程的教學任務。

　　課堂上，趙瑋總是細心留意每名學員的表現，通過組織隨堂模擬測試，了解學員知識掌握情況，從而進行有針對性的輔導講解。每逢期末復習，她總會主動來到教室輔導學員上晚自習，為他們答疑解惑，所負責班級的教學品質穩步提升。

　　“其實，教育工作沒有什麼捷徑可走，關鍵是要用心！”趙瑋道出了自己的“獨家秘笈”。學員小任平時學習刻苦，考試成績卻總是不夠理想，逐漸産生了厭學情緒。趙瑋主動靠上去與他分享學習心得，為他量身打造“補強”方案，幫他找到了學習樂趣。

　　去年6月，全軍首次組織基礎課程統考。在教研室領導的鼓勵下，趙瑋承擔起基礎最弱、教學難度最大的“補差班”教學任務。頂著巨大的壓力，她每天和學員們“戰鬥”在一起。上課、測試、改卷、講評……連續40多天強化練習，她幾乎每天都加班到深夜。功夫不負有心人，在她和大家的共同努力下，學員們最終取得了可喜的成績。

　　從彷徨不前到激情澎湃，趙瑋在文職方陣找到了自己的人生歸宿。前不久，她主動向黨支部遞交了入黨申請書。她深情地寫道：“作為文職方陣的一員，我深感慶幸。軍校的嚴格正規，軍人的努力拼搏，讓我在‘教’的過程中收獲滿滿。改革當前，我志願加入中國共産黨，以黨員的標準嚴格要求自己，在這個光榮集體裏不斷實現自己的價值。”（楊 捷　馬英智）

【糾錯】

責任編輯： 劉瓊