“使違規者付出代價，嚴重的要終身禁止從教，切實起到警示震懾作用”。教育部有關負責人在解讀近日出臺的《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》時表示，要將師德師風納入日常管理，進一步推動教師職業行為十項準則的落實。學為人師，行為世范。師德不單是教師個人素質問題，更是影響學生成長和教育品質的管理問題，必須管在日常、嚴在日常。對道德敗壞者亮出“終身禁教”的紅牌，從制度上扎緊維護師德的籬笆，才能激濁揚清，營造風清氣正的教育生態。

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責任編輯： 王佳寧