
近日,新華社記者就北京基礎教育話題專訪人大附中聯合總校黨委書記、人大附中翠微學校校長劉小惠。劉小惠&&,希望學校在整個教育過程當中把立德樹人貫穿始終,老師首先就要有高尚的品德,成為學生學習的榜樣,要有仁愛之心。
用愛與尊重豐富學校 激發師生活力
翠微中學有一個不足200米長的跑道,校園特別小,可能辦幼兒園會比較適合,但我們沒有辦法改變這種現狀。所以,我們當時提出了要秉承人大附中“愛與尊重”的辦學理念。因為學生和老師長期在這樣的運轉過程當中,學生變得沒有自信,老師産生了嚴重的職業怠倦感,而我們想要豐富這所學校,激發出它的活力。
於是,我們就提出了“小校園大課堂”的理念,讓我們的孩子走出去。除了要秉承人大附中的“愛與尊重”的辦學理念,還要用這種愛去滋潤我們的學生,讓孩子們熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,這樣他走出學校以後,能帶着充足的自信,將來從事更多的工作。所以我就想,無論如何都要把老師的積極性調動起來。
課外輔導班良莠不齊 學校並不主張
現在孩子的課外輔導班確實很多,很多孩子都會選擇上課外輔導班,我對這件事情的看法是,課外輔導班是對學生個性化輔導的一個補充,其實是一個市場的需求,你想除掉是沒有用的,它一定會存在。但是現在的課外輔導班真是良莠不齊,孩子進去以後,很多東西都是跟着學科在進行,所以我特別不主張這一點。我跟我們的老師説,不許有辦課外輔導班這樣的行為。因為我們現在是把學校當眼珠子一樣在保護。
可能你這種行為會讓你得到一些經濟利益,但是會把你的整個思維打亂,你不會靜下心來面對我們的孩子。然後,我也特別希望學校的孩子能夠利用好在學校的時間,我們這兒的初中、高中的教學事實都能證明,學生在外上課的不一定如在學校的成績好。外面不會有學校裏的老師給你的付出和幫助以及對你個性化的了解,所以我們學校不主張孩子們用更多的時間去上課外輔導班。
全員育人做學生榜樣 德育教育潤物細無聲
我們社會更多元了,利己主義者雖然也有,但是我們更有一批熱愛祖國的熱血青年。我們教育的主戰場是沒有變的,踐行社會主義核心價值觀,包括學科核心素養,這些東西的理論性比較強,我們會把它們細化到小的事情上去。比如在我們學校,你會發現校園非常乾淨,但是這種乾淨不是我們的清潔工做出來的,是我們的全體師生,誰只要發現了礦泉水瓶就會去撿起來。這個撿是我帶起來的,我只要看見了就會去撿,然後我讓老師們也撿。德育教育是潤物無聲的教育,可能你的這麼一個動作可以讓你身後的一堆孩子們都能學到。
其他方面也是一樣,比如説一個學生的行為有些過激,但他自己不知道,我們任何一個老師發現了,就會去善意地提醒他一下,並不會傷害他,這樣的事情可能在他身上就不會再發生了。所以我希望我們是全員育人,不分什麼班主任,我想學校中的愛心傳遞實際上就是這麼一種狀況,包括我看到學校員工哪不對勁了,也會去提醒一句。我看到孩子們談戀愛了我就着急,我會告訴他後面有小師弟小師妹們看著呢,然後我就走了,保證不會再發生這種行為了。
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