新華社重慶12月15日電（記者柯高陽）普通中小學開展職業啟蒙教育，普通高中生涯教育中增加職業技術教育內容，普通高校開辦應用技術類型專業……近日發布的《重慶市職業教育事業發展“十四五”規劃》提出，推動職業教育與普通教育橫向融通發展，為學生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”。

　　記者從重慶市教委了解到，“十三五”期間，重慶市累計向社會輸送技術技能人才超過110萬人，基本形成了普職規模大體相當、中高職有機銜接、學歷教育和職業培訓並重、人才培養鏈和産業需求鏈對接的職教發展格局，但仍存在層次結構不盡合理、發展水平參差不齊、培養模式有待創新等問題。

　　“十四五”期間，重慶市將在普通中小學開展職業啟蒙教育，在普通高中的生涯教育中增加職業技術教育內容，培養學生掌握技能的興趣愛好和職業生涯規劃的意識能力。同時，支持職業院校為普通高校提供職業技能培訓課程，鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業或開設職業技能課程，促進職業教育與普通教育的開放銜接，推動建設技能型社會。預計到2025年，重慶市技能人才將達到450萬人以上。

　　招生制度是職業教育改革的重點領域。重慶市提出建立全市統一的中等職業學校招生錄取運行平台，按照各中職學校的辦學條件核定專業招生計劃，嚴格招生計劃下達和執行；高等職業教育招生採用“文化素質+職業技能”的考試招生辦法，職業技能測試成績佔比不低於50%，考生在高中階段學校的綜合素質評價將作為招生錄取的重要參考。

　　此外，重慶市還提出推動職業教育全面融入鄉村振興，增強社會服務能力。重慶將建設覆蓋全市的鄉村職業教育和培訓網絡，招收回鄉退伍轉業軍人、農村初中高中畢業未升學人員、在鄉農民和返鄉農民工等，培養一批扎根鄉村的技能人才。面向家庭農場、農民合作社和農業社會化服務組織等新型主體，探索田間課堂、網絡教室等方式，助力鄉村振興。（完）