開欄語

2020/2/17

因為一場疫情

我們迎來了一個特別的“開學季”

也迎來了一門特殊的“課程”

這門課的任課老師有

醫學專家、科學家

還有“大自然”

他們帶領我們探索生命的奧秘

見證科學的發展

教會我們敬畏生命、敬畏自然

疫情當下

就是特殊的課堂

從今天開始

微言教育特別推出

《戰“疫”公開課》欄目

圍繞多個主題

陪伴每一個孩子

在戰“疫”中學習與思考

一期一會 一課一識

今天推出

第一個主題

科學認識、同心戰“疫”

來聆聽

復旦大學附屬華山醫院感染科主任

張文宏教授帶來的

《感染病：人類與微生物的故事》

↓↓↓

課程：《傳染病學》

　　課程以病人為中心，結合微生物學、免疫學和流行病學相關內容，講述經典傳染病的故事。

　　張文宏：新冠肺炎上海醫療救治專家組組長，復旦大學附屬華山醫院感染科主任，肝病中心主任，博導，主任醫師，教授。

聽完張文宏教授的講解

你是不是對傳染病有了初步認識？

教育小微也梳理了幾個問題

一起來學習這些小知識吧

↓↓↓

　　01 1346年在歐洲爆發的鼠疫最早來自于哪裏？

　　答：鼠疫最早來自蒙古的草原。蒙古的大軍在侵犯歐洲城市的時候，一些感染了鼠疫的士兵和俘虜的屍體被炮彈重新分到城市裏，最終造成了鼠疫大流行。1346年，鼠疫在歐洲爆發，造成了歐洲大陸近四分之一人口死亡。

　　02 1854年，在英國倫敦地區出現的霍亂傳播和什麼有關？

　　答：飲用水供應。1854年，在英國倫敦地區，出現了霍亂大流行。當時，內科大夫Snow勳爵在地圖上標注出了疾病爆發點，發現離一個水井所在的位置越近，發病密度就越高，由此他鎖定霍亂傳播和飲用水供應的關係。後來，德國科學家柯霍發現水裏面得以傳播疫病的種子是一種細菌——霍亂弧菌。

　　03 哪些疾病是被哥倫布從歐洲大陸帶到美洲大陸的呢？

　　答：1492年哥倫布發現新大陸，人類依靠自己的科學技術，開始全球的交流，這裏就包括了微生物的大交流。微生物大交流的結果就是，天花、麻疹、水痘等被帶到了美洲大陸。美洲大陸的梅毒則通過歐洲大陸傳播到了全世界。

　　04 哪一件大事，促使Zika病毒從非洲大陸傳播到了美洲？

　　答：世界杯。Zika病毒先在非洲、太平洋島國發現，但隨著世界杯的舉辦，大量太平洋島國的人群乘船到了美洲，最後造成了巴西Zika病毒的大爆發。

　　05 是誰最先提出了細菌的概念？誰進一步證實了疾病的細菌學理論？

　　答：法國科學家巴斯德，他首先提出了細菌的概念，因為他看到細菌的産生跟疾病有關係，跟食品、牛奶、啤酒的腐爛有關係。德國科學家柯霍進一步證實了疾病的細菌學理論。這兩位科學家奠定了傳染病學的基礎。

　　06 在治療非洲錐蟲病的案例中，是哪些人在與時間賽跑？

　　答：我們的感染科醫生活躍在第一線，並與時間賽跑。他們發現抗原後馬上做了基因組測序，並向世衛組織報告這是從非洲傳進來的一個非常嚴重的傳染病。世衛組織經過評估後，第一時間向醫院運送了兩種治療非洲錐蟲病的特效藥，最終讓醫護人員在三天內完成了一次成功的救助。

數百年間

面對肆虐的病毒

人類一直在為生命抗爭

而感染科醫生就像是站在謎底旁邊的人

是他們揭開了各類傳染病的面紗

用醫者仁心守護歲月靜好

在抗擊新冠肺炎的戰“疫”中

也有無數像他們一樣的人

正在一線拼盡全力

向他們致敬

相信戰“疫”終會勝利

春天終將到來

 

文案 | 周亦穎

欄頭設計 | 盧亦

編輯 | 陳燁熙

視頻 | 愛課程網提供