原標題：讓美育之花在山鄉大地綻放

    “那年，我懷着期待的心情，走進臨夏支教，被這裡的孩子對藝術的渴望感動了。”源於這份情懷，湖南籍的西北師大2016屆舞蹈專業畢業生陶柳，當年就選擇把“心”安在了臨夏。

    “‘愛在遠山’支教團隊一個哥哥漂亮的橫叉，讓我愛上了舞蹈，愛上了西北師大。”源於這份友誼，5年前靦腆的小男孩馬海林，如今已成為臨夏回民中學高一的舞蹈班學生，他學會了橫叉，成為陶柳最得意的學生，也“種”下了考取西北師大的夢想。

    “海林，我在西北師大等你。”這是陶柳的老師——西北師大鄧小娟教授和馬海林的“約定”。

    5月11日，來自臨夏州18支參賽隊伍的近5000名“臨夏娃”，齊聚臨夏州職業技術學校田徑場，進行《千字文》武術操“大比武”，一招一式之間，盡顯新時代少年的“精氣神”。

    “整齊劃一的《千字文》武術操，令人激動。”在臨夏州中小學中華傳統武術進校園《千字文》武術操表演賽現場，鄧小娟感慨萬千。

    2020年，西北師範大學依託學校體育專業學科優勢，選派了一支以“武術與民族傳統體育學科帶頭人+中青年骨幹教師+體育教育專業大學生”為主體的“中華傳統武術進校園幫扶團隊”，在臨夏州中小學推廣《千字文》武術操，構建了基於高校和鄉村中小學融合、共享、互促、共進的“多元主體參與+立體式推進”的教學模式，形成“中華武術+教育”的校園文化特色，讓中華民族共同體意識根植孩子心靈深處。

    目前，《千字文》武術操已成為臨夏州各中小學最亮麗的一道風景。

    “薪火相傳，逐夢師大。我愛師大、我想上師大！”西北師大畢業生、廣河縣城東中學教師馬俊和他的團隊在賽事結束後，激動地表達心聲。

    西北師大畢業生、廣河縣三甲集小學教師買曉偉與該校領武教師火克龍聯手打造“金牌隊伍”，在表演賽上獲得一等獎。

    ……

    “發揮學校學科優勢、發揚體育精神，將中華優秀傳統文化融入武術動作，不斷鑄牢中華民族共同體意識，讓袁敦禮、董守義等體育先賢的教育理念與西北師大體育美育的步伐一起，走進大山深處，走出隴原大地。”西北師大體育學院院長鐘全宏積極探索百廿師大的人文底蘊與體育教育事業同向同行。

    這，是西北師大服務民族地區美育體育事業高質量發展的一個縮影。

    2014年，西北師大“美育團隊”走進甘肅省“全國農村學校藝術教育實驗縣”——合作市，讓《我愛校園》《我愛祖國》等故事藝術化呈現，點亮了當地孩子的“藝術夢”。

    2016年，該校落實教育部“結對子·種文化”活動要求，以“愛在遠山”行動浸潤鄉村課堂。

    2019年，教育部“體育美育浸潤行動計劃”項目啟動，該校在甘肅省革命老區、民族地區等地推動中小學體育美育日常化、多樣化、特色化發展。

    2020年，該校在臨夏州中小學推廣《千字文》武術操，形成“中華武術教育”的校園文化特色。

    多年來，西北師大先後有2000余名師生深入我省400多所中小學，開展體育藝術教育普及活動，捐贈了200余萬元的樂器、美術用品等，建設“甘肅省中小學美育課程試點學校”，受益留守兒童達4萬餘名。

    同時，該校開展了“百名鄉村體育美育教師”專項培訓，幫助1.8萬名鄉村教師提升體育美育教學能力。還以“援教頂崗”教育實習為依託，為當地學校完善藝術課程體系。

    如今，美育之花悄然綻放，每個受益學校已形成“一校一品”“一校多品”的體育美育新局面。

    “自從西北師大的美育團隊來了，我們的體育、音樂、美術教學就‘活’起來了。不僅孩子們的‘精氣神’變了，連性格也變得開朗了。”一走進東鄉縣龍泉學校，東鄉縣教育局副局長馬玉琼不由得讚嘆。

    兩年多的時間裏，來自西北師大的連續三批支教學生接續奮鬥，“扎根”龍泉學校，在該校設立涉及音、體、美等多方面的社團興趣活動小組，彌補了該校音、體、美課程教學的空缺，夯實了該校音、體、美課堂教學，讓龍泉學校的藝術花園格外芬芳。

    “扎根基層，服務西北，作為一名西北師大的學生，我有幸在大山深處‘遇見’這樣的22歲：身邊坐著的是最可愛的孩子，頭上是最澄澈的天空，聽到的是最動聽的故事，正在做的是最有意義的事。感謝西北師大，讓我的22歲，因為支教，所以有所不同。”西北師大第三批體育美育浸潤計劃支教學生、舞蹈學院本科生張宇花接過了學長學姐們的支教“接力棒”，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

    “從人才培養、教師專業發展、對口幫扶到美育體育發展，從國家教師發展協同創新實驗區、千人‘援教頂崗’到‘中華傳統武術進校園’，西北師大給予了臨夏州大力支持和精心指導，為書寫臨夏州鄉村振興和教育高質量發展新篇章貢獻了濃墨重彩的一筆。”臨夏州教育局黨組書記、局長張小林為西北師大的擔當和奉獻“點讚”。

    在龍泉中學，在臨夏州各地，在全省眾多的鄉村學校，西北師大體育美育浸潤計劃的隊伍到達哪，藝術的種子就扎根在哪。

    近年來，西北師大先後依託學校體育、藝術專業，建立了“教育部體育藝術師資培養培訓基地”“國家級社會體育指導員培訓基地”“國家級敦煌藝術傳承基地”“甘肅省中小學藝術教育與研究中心”“甘肅高校舞蹈聯盟”，獲批“甘肅省青少年體質監測與健康促進”重點實驗室、“甘肅省青少年校園足球發展服務中心”等美育協同機構。

    美育之花，芬芳四溢。西北師大將進一步整合甘肅省八所高校相關美育學科與資源，逐漸推動形成“一個目標，兩個平台，三個項目，四個團隊，五級試點，六個維度”的工作體系，全力保障甘肅省中小學美育課程的實施與推進。新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英 通訊員 趙寶巾 高文博