“雙減”減出新氣象——開學第一天蘭州市中小學見聞
2022-02-24 09:17:06 來源: 甘肅日報
圖集

    原標題:“雙減”減出新氣象——開學第一天蘭州市中小學見聞

    2月23日,蘭州市安寧區長風小學舉行了以“心懷冬奧夢·一起向未來”為主題的開學第一課。新甘肅·甘肅日報記者 盛學卿

    2月23日,蘭州公交集團第七客運公司將公交車開進城關區大砂坪小學校園,和轄區交警隊開展了“安全知識進校園”活動。奔流新聞·蘭州晨報記者 裴強

    “同學們過來集合,我們一起做拉伸放鬆運動。”2月22日,是蘭州市第八十一中學的開課首日,寬敞乾淨的操場上,撒滿了學生的歡聲笑語。

    打籃球、俯臥撐、引體向上、仰臥起坐、跑步……這個春節,這個寒假,在鍛煉身體方面,學生們明顯沒有偷懶、放鬆,他們跑着、跳着、鬧着,開啟了活力新學期。

    “沒想到,九年級學生的寒假,並沒有負擔重重。”九年級五班學生付雪説,假期裏,少了聽説讀寫背的“硬性”作業,多了實踐類的“彈性”作業,“我有更多時間可以做自己感興趣的事情,並且每天堅持運動‘打卡’。”

    除了日常的運動鍛煉,八年級七班學生羅敏,還利用寒假掌握了新的運動技能:“作業少了,我到室外玩耍的時間就多了。這個假期,在家長的陪同幫助下,我學會了滑雪,真的很開心。”

    體格更棒、精神富足,是七年級六班學生王子軒這個寒假的最大收穫。“按照學校寒假素質拓展課程所列項目,我完成了一些特殊的‘作業’,比如,去省博物館了解紅色歷史、緬懷革命先烈,幫助爸爸媽媽進行衞生大掃除,在社區為社區居民提供服務……”

    “雙減”後的第一個寒假,在孩子們眼中,是充實而有趣的。“雙減”後的新學期,又會有哪些變化與驚喜?

    蘭州市第八十一中學校長慕清泉介紹了新學期學校關於落實“雙減”政策的設想。“首先,進一步優化學校的分層校本化作業。我校校本化作業分層分類較早,目前在全覆蓋、成體系的基礎上,截至今年2月,我們完成了分層校本化作業的第一輪優化,這一學期,我們將開啟分層校本化作業的第二輪優化。”

    在慕清泉看來,分層作業針對性更強,兼具趣味性、體驗性,可以讓學生更愛做作業,幫助學生更好做作業。

    此外,他還提到如何讓“雙減”主戰場——課堂切實提質增效。“從提升課堂中孩子的主動性,到分層教學、關注孩子們的差異性,現在,我們的課堂教學改革進入到本真課堂的階段。我們會不斷對課堂評價標準進行調整,抓住每位老師的需求點和薄弱點,有針對性地開展教師培訓。希望我們的學生能夠更好地‘學在課堂,練在課堂,成長在課堂’。”

    2月23日,蘭州市七里河區王家堡小學迎來了開學日。校門口,校長、老師們給孩子們送上新學期的課程表,冬奧會主題的立牌吸引學生和家長駐足拍攝,一束束氣球讓孩子們笑逐顏開。記者來到了二年級四班的教室,發現這個班級的開學第一課,與冬奧會有關。學生們的桌面上,或是冰墩墩、雪容融的泥塑,或是它們的手抄報、繪畫作品,一目了然。

    學習冬奧知識、傳承冬奧精神,班主任楊麗娟收齊了孩子們的寒假“作業”,冊子裏少有選擇、填空,而滿是孩子們實踐活動的照片記錄與心得體悟。

    作為一名語文教師,楊麗娟認為,語文學習重在積累,因此今年寒假,她鼓勵學生們收集、積累對聯,以及與春節相關的詩詞。

    讓家長更安心,讓孩子更開心,新的學期,該校將着力於做好課堂增值、抓好課後服務。王家堡小學教導主任王克濤説:“就課後服務,我們首先會幫助孩子們解決作業問題。在作業嚴控總量、嚴控時間的基礎上,要求教師因個體差異,分層設計作業,同時重視作業面批,讓輔導更有針對性,讓學習有困難、存在問題的學生及時得到幫助和指導。”

    當日下午,記者又來到蘭州大學附屬學校,正逢新學期的第一次課後服務。四年級二班學生唐子淘已經在老師的輔導下,完成了開學首日的作業。

    “看了不少冬奧會比賽,還和爸爸去滑雪場嘗試了滑雪運動。”唐子淘很享受這個可以盡情讀課外書、進行戶外活動的寒假。同時,她也很期待新學期,“我們可以在課後完成作業後,選擇參加自己感興趣的社團,如蘭精靈戲劇社、手風琴樂團、英語角、武術社團等,共有48種!”

    孩子們的態度,在蘭州大學附屬學校校長楊永宏意料之中,因為他知曉,這是學校正確、高質落實“雙減”政策帶來的必然結果。

    “新學期我們將繼續聚焦‘雙減’,以‘減量不忘增質,增效不忘減負’為出發點,構建並實施五育並舉的‘蘭精靈’課程體系,開展豐富多彩的研學、科考課程,切實提升課程和課堂質量。”楊永宏説。

    新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英

責任編輯: 劉欣瑜
010070160010000000000000011129161128410914