5月25日上午，渝北區金鵬實驗小學校（西政附小）開展了以“525健康陽光的我”為主題的第二屆心理健康節心靈奇旅體驗活動。

渝北區委教育工委書記、區教委主任毛志亮宣布活動正式開始。

　　渝北區委教育工委書記、區教委主任毛志亮在講話中指出，各校要高度重視學校的心理健康教育工作，要認真貫徹落實各級會議精神和上級相關文件要求，築牢校內工作網和社會防護網、建立家庭教育工作機制和心理危機個案應急處理工作機制。期待未來金鵬實驗小學積極發揮示範引領作用，為全區中小學校心理健康教育工作提供樣板，帶領全區中小學校心理健康教育工作創新進取，不斷提升學生心理健康素養，促進學生身心全面和諧健康發展，為渝北學子健康成長和幸福生活奠基。

渝北區金鵬實驗小學校長王維講話。

　　渝北區金鵬實驗小學校長王維講述了《繽紛心育》課程研發的探索過程和經驗成果，並明確提出，學校將繼續努力，走出一條心理健康教育和各個學科的融合之路，竭盡所能為家庭教育賦能，幫助家長們做教育型家長，守護孩子們健康陽光成長。

“奔跑三子棋”考驗身體與大腦的默契。

“解憂雜貨舖”讓學生説出內心困惑，找尋幸福的奧秘。

　　隨後，第二屆心理健康節心靈奇旅體驗活動正式開啟。體驗活動非常豐富，有指向心理知識、自我意識、心靈成長、團結合作4個培養目標的13個體驗項目，有六年級同學參與的青春期講座《遐想中學有趣的我》，一年級同學參與的心理班會課《想交朋友可以這樣做》。孩子們在“心靈加油站”領取“車票”後，就開啟旅程，投入到各個項目的體驗中去。快樂錦囊、解憂雜貨舖、個個閃亮、心知道答案、心靈劇本等十三個心理活動項目帶領全體師生揭開心理世界的神秘面紗，讓學生們在玩樂和體驗的同時了解更多的心理知識，關注心靈成長，傳遞積極心理學的力量。

　　王維&&，學校將繼續聚焦心理健康教育課程的建設，全面、深入積極開展心理健康教育，常態化地組織開展心理健康活動和心理社團，呵護學生心靈、關愛學生成長，引導學生擁有積極陽光的心態，健全學校、家庭、社會協同共育機制，通力協作，各盡其責，為孩子們的健康快樂成長保駕護航。