網文作家超2000萬,“主角”多為醫生運動員
在中國,網絡文學作家群體約有2000萬餘人。閱文集團昨天發布的《2021網絡文學作家畫像》顯示,眾多網文作家是兼職創作,他們來自各行各業,或樂於記錄觀察到的職業與生活,或樂於將自己的職業經歷融入創作。其中,醫生、運動員和互聯網從業者是被寫得最多的三個職業。記者採訪了80後、90後、00後三個網文作家,從他們的角度詮釋普通創作者的故事。
80後張琳韜:從事網文寫作十多年小説主角就足球一個
80後張琳韜,如今是四川省網絡作家協會常務理事。從事網文寫作十多年,他的小説只有一個主角——足球。
位居西南一隅的四川,一度有着為足球瘋狂的歲月,提到中國足球版圖中的西部勢力,不得不説四川全興。“這支球隊當年的成績很好,成都是中國的金牌球市,當時已經形成最初的中國足球文化。比如‘雄起’這個詞,就是四川球迷給四川全興加油創造出來的詞彙,後來傳播到全國。”但這段輝煌時光,隨着四川全興的解散戛然而止。這也成了四川球迷張琳韜的遺憾。
從球迷到網文作家,張琳韜用“林海聽濤”這個筆名發表了不下十篇足球競技小説,且多部小説佔據足球題材類型小説榜單第一。他的足球小説總字數已超過3744萬字。
2003年,張琳韜開始發表足球小説,彼時的網絡文學尚處於萌芽階段。但同年起點中文網推出的VIP付費閱讀制度,讓網絡作家靠寫作謀生成為可能,也促進了後續職業網文作家群體的誕生。
不過,在當年的張琳韜看來,網上寫作只不過是換種文學發表的媒介。“寫作一定要有紙跟筆,我才有靈感。”那時的他在合肥上大學,一般在寢室或教室裏寫作,閒暇時再去網吧把小説謄到網上。
張琳韜發表的第一篇足球小説《我踢球你在意嗎》,這本小説的初稿在他高中時就完成了,後來斷斷續續改過很多遍,直到大學後才在網上發表。“我是一個球迷,很喜歡踢球,也喜歡看球。我就把最喜歡的兩個愛好,寫作跟足球結合起來。”
儘管出生在四川,但作為鐵路子弟,張琳韜在青少年時代跟隨母親工作的變動,輾轉去過多個城市,小學、中學在洛陽。這是河南重要的足球城市,張琳韜在這裡完成了足球啟蒙。“洛陽民間的足球運動開展得特別好,從小學開始,就有各級足球比賽。我在鐵路地方的廠校上學,沒有校車,就坐在貨車的貨鬥裏,去和洛陽市區的學校打比賽。”
像許多球迷一樣,足球小説承載了張琳韜天馬行空的幻想。高中開始寫小説後,他利用上學、放學時間在路上構思小説。“騎自行車時在人群車流中穿梭,幻想自己是球星,正在帶球過人。”就連身邊的同學也被他編成各種各樣的角色,“幻想著大家一起踢球,一起去歐洲,一起帶領中國隊拿世界盃”。
大學畢業後,張琳韜與父母回到成都定居。張琳韜找了份廣告公司的設計工作,邊上班邊寫第一本小説的續集《我們是冠軍》。很快,兩本小説的收益超過工資,加上廣告設計與他想象中有很大不同,張琳韜很快做出一個決定——全職寫作。
對張琳韜而言,十多年如一日堅持寫足球小説,某種程度上是為了填補自己的遺憾。剛畢業到成都時,他組過一支球隊,隊員都是小説讀者,每週六下午一起去西南交大踢球。後來隊員越來越忙,球隊也就散了。“四川全興這個元素,我在小説裏用過很多次。我會以一個球迷的遺憾,讓這支球隊在故事裏重獲新生。”
網絡文學經過20多年的發展,類型多元,偏向現實題材的體育競技小説並非熱門賽道。但張琳韜覺得,自己會一直寫下去,直到寫不動為止。他記得,寫小説《冠軍之心》時,曾去西班牙采風,讓他訝異的是,一家甲級職業足球俱樂部的訓練基地,就在一個普通居民小區裏。“孩子們放學後,書包一放,背着自己的運動包就到樓下訓練。”張琳韜説,“歐美國家已經用100多年的時間形成自己的足球文化,而我們還沒有。中國足球需要足球文化,我希望越來越多的人看體育競技小説,形成中國的體育文化。”
90後王雲:初中畢業去工地打工寫小説像是唯一出路
90後王雲不是天賦型作家,他寫小説的時間斷斷續續超過10年,筆名換了多個,陸續寫了十幾本小説開頭,但就是一直沒出成績。直到去年9月,因為疫情沒有外出打工的王雲,在湘西土家族苗族自治州被群山環繞的老家中,寫了個一直想寫的有關支教老師的故事,幸運開始眷顧這位從未放棄的寫作者。
“對我而言,除了寫小説寫出成績外,沒有別的出路,要麼在工地上待一輩子,要麼就拼命地寫,寫出成績來。”王雲説。
王雲的老家龍山縣,位於武陵山脈腹地。他印象中的童年,貧窮如影隨形。外公為了養活五六個孩子,每天要挑一擔一兩百斤重的煤去鎮上,給供銷社送煤,上坡下坡,早出晚歸,獲得的收入僅夠一家人吃一天的飽飯。物質的匱乏,連帶教育資源的匱乏,成為他最深刻的記憶。
王雲從小就有一個教師夢,但由於家庭經濟壓力,為了能讓弟弟妹妹上學,他初中畢業就輟學了。去年,王雲看到時代楷模、麗江華坪女子高級中學校長張桂梅的事跡,被深深感動。王雲開始創作《我只是一個支教老師》。
在小説中,王雲創作了一位支教老師,他來到貧瘠的湘西,改變了鄉村學生的命運。書裏的村小,有着王雲母校的影子。龍山縣地形複雜,王雲讀小學時,村裏的小學只有一二三年級,四五六年級要去鄉里讀。“星期天去學校,星期五回家,走路要三四個小時。上初中要走的路就更多了,早上開始走,下午三四點才到學校。”路途遙遠不説,教育資源也十分有限,“幾乎都是初中畢業的老師教初中,小學畢業的教小學,都是民辦老師”。
“家裏窮讀不起書,沒辦法完成學業,這對我來説是挺遺憾的。所以我的書裏,主角總是給貧窮的山區孩子提供免費讀書的機會,就算是在小説裏彌補遺憾吧。”王雲説。
記者採訪時,王雲正在廣東的工地上,主要工作是給中央空調包一層保溫棉。初中輟學後,他跟隨父親天南地北輾轉各個工地,除了包保溫棉,也給建築挖地基。這是純粹的體力勞動——地基需要挖十幾米、二十多米到岩石層,然後再澆築鋼筋混凝土。這項工作沒辦法依靠挖掘機完成,只能依靠人力。
有一次在長沙工地上,王雲把泥土石頭往上提時,一塊石頭掉下去,打到了父親,父親為此臥床半個月,這讓他無比內疚。“爸爸一直拼命地幹活、拼命地做事。因為這次,我就想不能一輩子在工地上幹。”在集體宿舍裏,工友們下班後看手機、玩游戲,王雲就拿着手機寫小説,一直堅持了好幾年,“對我而言,寫小説像是我唯一的出路”。
今年三四月,王雲發現稿費過萬了,收益主要來自兩本小説,一本關於支教老師,一本關於民辦教師。在老家時,他專門回以前的學校看了看。“以前教學樓很老舊,現在都變成新房子了。以前操場就是草坪、沙石,現在有了塑膠跑道。”如今,他開始考慮在老家全職寫作。“未來我想提高寫作水平,繼續寫教育題材。”
00後林志強:體育生愛寫現實題材希望更多人關注田徑
今年的東京奧運會上,中國田徑選手蘇炳添以9.83秒的成績刷新亞洲紀錄,成為第一位進入奧運男子百米決賽的中國選手。這讓遠在江西贛州的00後林志強激動萬分,8月4日,他用“跑步小林”這一筆名,在起點中文網上線自己的第一部網文小説《短跑之王:從高中開始的奧運冠軍》。
“跑步小林”名副其實。剛上大二的林志強是江西贛州一名體育生,從高中開始學田徑,每天訓練時間接近兩個小時。他記得那段最辛苦的時光:早上5時20分起床,6時前到田徑場,每天跑步10圈打底。“回想起來還是感慨,但如果重新選,還是願意學體育。”
在林志強看來,因為冬奧會,很多人開始關注田徑賽事;但平時,田徑的關注度不及足球或籃球。“寫這本小説,一方面是為了提升大家對田徑運動的關注度,另一方面也是希望改變大家對體育生的看法。”
在《短跑之王》中,林志強把時間背景設定在2007年,再過一年將舉辦北京奧運會。“現實題材寫作要講究真實性,通過真實性讓讀者有認同感。在書中,北京奧運會、裏約熱內盧奧運會、東京奧運會,都會對主角的人生經歷産生濃墨重彩的影響。”
從高中階段寫起,也與林志強一直關注的話題有關。“高中階段,幾乎所有中學生都會面臨學業和訓練怎麼兼顧的問題。”在與讀者交流中,林志強曾聽過一個略帶遺憾的故事。有位成都的程序員,高中時在跑步方面頗有天賦,拿過不少縣級、市級獎項;但因為想以學業為主,就放棄了體育訓練。在他看來,這樣的故事或許不是個例,高中階段很多學生都面臨抉擇。“我想把這些平凡的故事寫進去,讓身邊曾經的體育生們留下一點影子。”
這本書,林志強打算寫到200萬字,如今已完成80萬字。“田徑比賽很熱血,我渴望中國田徑運動員取得出色的成績,在奧運會上奪得榮耀。在我的書中,主角也是如此,最終他將站在奧運會賽場上。”(記者 張熠)



