連續兩年初次畢業去向落實率處於末位10%的專業，調減或停止招生；力爭到2026年，每年優化調整職業院校10%左右專業布點；對存在違規招生和辦學的學校，削減涉事專業招生計劃或停招整頓，直至撤銷專業……近日，省教育廳發布我省職業院校專業建設發展規劃編制工作新規，明確全省職業院校自2024年起，按照“一校一案”開展專業設置。
此次&&新規，我省將職業院校專業分為重點發展專業、控制發展專業和優化淘汰專業。省教育廳公布了我省目前布點超過20個的高職專業清單，要求各職業院校審慎增設全省布點較多、規模較大的專業。原則上，布點超過20個的高職專業、所在設區市的專業布點超過學校數（含省屬中職學校）50%的中職專業，不再增設。
新規明確，各職業院校對於重點發展專業的設置，應符合社會需求旺盛、就業前景良好、條件保障有力、産教深度融合、專業質量和社會聲譽好等條件。除單科性院校及符合辦學定位的學校外，高職院校不得設置布點超過20個的專業為重點發展專業。
在招生規模方面，新規明確原則上按照高職每個專業平均全日制在校生規模300人、中職200人的標準控制學校專業總量上限。省職教中心每年將對專業人才培養方案進行檢查，檢查“不合格”的專業限期整改，整改仍不合格的暫停招生。
對於新設專業的基本辦學條件、師資力量、實訓條件、學生滿意度、招生規範度等內容，省教育廳也將組織檢查，對未達到條件的專業將限制招生、限期整改。同時，嚴禁學校將專業課整體打包交給企業承教。
此外，我省還將定期開展專業建設質量檢查，對辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質量低下、就業率過低的專業，將限期整改、限制招生直至撤銷。（記者 儲白珊）
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