新華網北京12月22日電 21日，第十四屆新華網教育論壇在北京舉辦，本屆論壇以“匯聚強大動能 建設教育強國”為主題。高等教育分論壇的圓桌對話環節，由新華網教育事業中心內容總監商亮主持，對話北京林業大學校長安黎哲、電子科技大學副校長孔令講、蘭州大學副校長勾曉華，圓桌以“聚焦青年人才培養 共話未來教育發展”為主題展開討論，分享各校的好做法及經驗。

  創新是引領發展的第一動力，高校青年學生是科研創新的有生力量。為鼓勵青年人才成長成才，安黎哲表示，北京林業大學因林而生、因林而興、因林草而強、因生態文明建設而盛，對標教育強國要求，學校聚焦生態文明建設，著力培養服務生態文明建設的領軍人才，實施“新時代本科教育綜合改革樹人行動計劃”和“1358研究生教育品質工程”。將服務生態文明建設寫入本科生和研究生培養目標，明確了“一核兩化三強四融合”的本科人才培養理念，研究生培養的“3方”責任、“5高”保障體係和“8項”品質提升計劃。

  高校是人才培養和集聚的主陣地，更是國家創新體係的重要組成部分。安黎哲介紹，學校在科技創新方面非常有特色，構建了全方位服務生態文明建設的科技創新平臺體係，包括全球規模最大、儲存數量最多、智能化程度最高的國家林草種質資源庫，林業行業僅有的2個全國重點實驗室，以及其他80余個省部級以上科技平臺。在森林、草地、荒漠、濕地、城鄉五大陸地生態係統研究方面處于國際領先地位，提出了三北防護林建設理論，為世界杯等專業足球場草坪提供技術支撐，創造的黃土高原生態治理“西吉模式”被譽為最早“把論文寫在大地上”的典型，深度參與我國濕地法起草與評價，完成的花港觀魚項目開創中國現代公園設計典范。此外，學校創制了400余個林木花卉新品種和30余個國家良種，在梅花、牡丹、月季、紫薇、菊花、芍藥、百合的品種創制方面獨樹一幟、世界一流。

  圍繞“如何將新時代建設高品質教師隊伍與青年人才培養有機結合起來”的話題，安黎哲表示，北京林業大學一直將教師隊伍建設放在優先位置。近年來學校探索建立了一條適合林大的人才隊伍建設道路。實施了統領全局、協調各方的“5·5工程”，圍繞教師成長發展的五個階段，實施“北林學者”人才培育品牌計劃。在新入職階段，實施新綠發展啟航支援計劃；在打基礎階段，實施骨幹教師培養支援計劃；在剛冒尖階段，實施青年拔尖人才支援計劃；在攻難關階段，實施傑出青年人才支援計劃；在培養大先生階段，實施領軍人才支援計劃。圍繞落實立德樹人根本任務，對五支教師隊伍實施精準培育提升計劃，包括高層次領軍人才隊伍、高水準學科負責人隊伍、高水準研究生導師隊伍、高水準全員育人團隊和高水準科研創新團隊。

  面對“建設教育強國，高校何為”的時代之問，安黎哲表示，林大將基于自身的特色，勇做生態文明建設的排頭兵、綠色發展的先鋒隊、農林高等教育創新發展的引領者。