新華網北京３月５日電（記者季明）我國擁有這樣三項世界第一——“現役”和“後備”工程師數量排名世界第一；２０１０年起ＳＣＩ數據庫收錄中國科技論文數量排名世界第一；２０１１年起超越美日成為世界上申請專利最多的國家。

    但是這三項看似風光無限的世界第一，卻沒有改變我國自主創新能力相對較弱的尷尬，在全球産業布局中，仍然暫時不能改變“世界工廠”的尷尬。其中原因何在？全國政協委員、上海交通大學黨委書記馬德秀歸納為三個脫節。

    一是科技與教育的脫節。我國工程師數量雖多，但據世界經濟論壇最新發布的“２０１２－２０１３全球競爭力報告”，中國在“科學家和工程師的可用度”指標中，僅排名第４６位。報告預計，美國８１％的工程專業畢業生可以立刻勝任工作，印度有２５％的畢業生可能做到這一點，中國的比例只有１０％。

    二是科技與經濟的脫節。發達國家科技進步對經濟增長的貢獻率在７０％－８０％，而我國僅為３１．６％，預計２０２０年達到６０％，與發達國家仍有差距。因此我國科技論文數量雖多，但在全球被引用次數居於前１％的論文（即“高被引論文”）數量僅居世界第６位。專利數量雖多，但整體轉化率低於２０％，産業化不到５％。

    三是學科與學科的脫節。長期以來，我國基於學科的知識體系，高中實行文理分科，大學實行專業細化，造成一些學科之間“老死不相往來”，很多交叉學科的人才、項目、創新團隊等評選找不到歸屬，面向現代科學前沿領域的創新動力和活力受到限制。