當故宮紅墻的厚重歷史，與經典著作的鮮活文字相遇，會為當代大學生帶來怎樣的閱讀啟示與人生指引？

  近日，深耕故宮文化的作家祝勇做客“名師領讀微課”欄目，為青年群體分析閱讀與人生的深層關聯，奉上一份乾貨十足的成長指南。

  談及閱讀習慣的養成，祝勇分享了自己的成長經歷：童年時，家中直達屋頂的書櫃，是他的“精神棲息地”，一本好書就能讓他隔絕外界紛擾；如今即便奔波在外，兜裏揣着書，就能從容應對旅途時光。他説：“閱讀不是任務，而是與自我、與世界對話的方式。”

  針對大學生普遍困惑的“經典晦澀難讀”問題，祝勇給出了實用建議：不必自我設限，可從貼近生活的作品入手。他以老舍《四世同堂》為例，強調這類作品人物鮮活、語言親切，毫無閱讀門檻；又提及畢飛宇《推拿》中對盲人群體的細膩刻畫，“先天盲者不懂‘紅與綠’的困惑，看得人直掉眼淚”，以此説明經典的價值從不在複雜的文字，而在故事背後對人生、對社會的深刻思考，能讓讀者在共情中汲取生命力量。

  作為與故宮緊密相連的作家，祝勇還揭示了故宮文化與經典著作的內在關聯。他以《巴黎聖母院》借建築傳播法國文化為例，分享了自己的創作實踐——三卷本小説《國寶》以抗戰時期故宮文物南遷為背景，聚焦普通故宮員工及其家庭的悲歡離合，在跨越半個世紀的敘事裏，既展現故宮文物的命運，也折射國家從落後挨打到自立自強的歷程。他認為，文學是連接傳統文化與青年的橋梁，能讓故宮故事更易被年輕人感知。

  談及“慢閱讀”，他建議青年減少短視頻依賴：“慢讀不是浪費時間，就像趕路人偶爾坐在路邊喘氣，既能回看自己的腳步，也能通過書中世界拓寬眼界，思考人生下一步的方向。”

  訪談最後，祝勇為大學生推薦了路遙筆下的《人生》：“80年代農村青年的抉擇雖離我們遙遠，但‘人生道路漫長，關鍵處只有幾步’的道理，對每個年輕人都適用。”

  這場對話，讓故宮的文化底蘊與經典的文字力量相互映照，也讓更多大學生明白：在書頁與紅墻之間，藏着讀懂文化、讀懂人生的關鍵答案。