新華網北京５月２１日電 在日本國會近日的黨首辯論中，日本首相安倍晉三被問及《波茨坦公告》對日本侵略戰爭的定性時，竟聲稱沒看過《波茨坦公告》相關內容，“無法作出評論”，甚至拒絕對日本發動戰爭“是對是錯”明確表態。
《波茨坦公告》全稱《中美英三國促令日本投降之波茨坦公告》，其中規定：欺騙及錯誤領導日本人民使其妄欲征服世界之威權及勢力，必須永久剔除。日本政府在《日本投降書》中對此予以明確接受，戰爭才得以結束。日本是二戰加害國之一，今天的日本首相竟對此“不清楚”，看來安倍真是該好好學學歷史了。
作為構成戰後國際秩序的重要基礎文件，《波茨坦公告》和《開羅宣言》判明了那場曠日持久、慘絕人寰的世界大戰的是與非、正與邪，把歷史真相、人心向背與時代選擇銘刻在白紙黑字之上，其重要意義不言自明。凡是有起碼歷史良知和責任擔當的政治人物，都應對此有基本常識。
今年是世界反法西斯戰爭勝利７０周年。在人類歷史長河中，７０年實在算不得遙遠。知識欠缺也好，裝傻充愣也罷，堂堂一國首相，竟然對這樣重要歷史事實百般搪塞抵賴，人們不禁要問：日本當局不敢直面侵略歷史背後，包藏着怎樣的心機？
無獨有偶。上月２７日在聯合國總部開幕的《不擴散核武器條約》審議大會上，日本政府堅持提出，希望各國領導人訪問廣島和長崎這兩座在二戰中遭到原子彈轟炸的城市，卻對導致轟炸的原因只字不提。不難看出，日方意圖通過強化“受害者”形象擾亂視聽，推卸侵略責任。
一段時間以來，在慰安婦、南京大屠殺等問題上，安倍和日本當局一直採取含糊態度，個別勢力甚至要為日軍“神風特攻隊”隊員遺書之類申請“世界記憶遺産”，一再挑戰人類良知的底線。日方美化侵略歷史，妄圖篡奪歷史解釋權、話語權的種種行徑，不能不引起亞洲鄰國和國際社會的高度警惕。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。在重要時間節點上，歷史總能勾起人們的回憶和反思。７０多年前的那場戰爭因何而起、為何結束，都是板上釘釘的史實，為世界各國人民所銘記，絕不會因某一國領導人和當局的否認、美化而被翻案。
過而能改，善莫大焉。正視歷史，才能擁有未來。日本前首相村山富市對安倍這個“歷史認識的反面教材”的批評，聯合國相關會議對日方有關訪問廣島和長崎提議的刪除，表明了有識之士和國際社會堅決維護歷史事實和正義的態度。聲言要使日本成為“正常國家”的人，應具有“正常國家”領導人基本的素質，以實際行動讓自己和日本年輕一代避免重蹈覆轍。
日本戰敗投降７０周年之際，安倍將就日本侵略歷史發表怎樣的談話，國際社會拭目以待。在此之前，安倍先生最好還是先學學歷史，不要再玩什麼“沒看過相關內容”的把戲了。
