“我志願加入中國共産黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定……”6月4日，公安邊防部隊高等專科學校邊境管理系舉行了新黨員入黨宣誓儀式。
2012年以來，公安邊防部隊高等專科學校以制度建設為突破口，不斷完善發展黨員工作機制，增強發展黨員工作的科學性、民主性、公正性，提高發展黨員工作質量，推進創建活動深入開展，黨員的榮譽感、責任感和使命感明顯增強，為學校全面建設提供了堅強有力的思想和政治保證。
各基層黨支部開展學黨章活動
品學兼優是條“硬杠杠”
院校的根本任務是培養合格人才，教學是院校的中心工作，學習成才則是學員在校期間的主業。學員黨員的先進性首要體現在學習態度端正、勤奮刻苦、成績優良。基於這種考量，這個學校修訂了發展黨員工作實施細則，明確規定：“前2個學期考試成績（含考查課）有一科以上不及格且補考未通過的6個月內不得確定為黨員發展對象，補考通過且現實表現特別優秀的可列為黨員發展對象。”
被確定為入黨積極分子前、被確定為黨員發展對象前和預備黨員轉正前，這三個環節必須由全體學員進行民主測評，由全體學員進行全程、全面、廣泛的監督，用投票形式實現監督過程向實際運用的轉化，督促入黨積極分子時刻以黨員標準嚴格自律、積極作為，充分展示先進性和代表性。2014年以來，先後有6名學員雖然成績良好，但因平時表現欠佳，民主評議達不到規定票數未能入黨。
舉行“講黨性迎考驗，做合格黨員”先進事跡報告會
全面公開保障“知情權”
這個學校把發展黨員程序製成詳細流程圖併發布在校園網上。從遞交入黨申請書到確定為入黨積極分子，從培訓發展到準備吸收，從支委會研究到支部黨員大會討論再到上報黨委審批，每個程序需要經過什麼環節、有什麼要求都清晰的展現，使學員對發展黨員工作了然於心，既保障了學員的知情權益，又便於對發展黨員過程中的每一個環節進行和有效監督。
為了從制度上避免個別支部書記“一言堂”情況的出現，學校還明確規定各黨支部必須向學員公開入黨指標，一方面是要公開指標數，讓學員對本學員隊三年中計劃吸收黨員的指標心中有數；另一方面要明示學員：這些入黨指標並非必須全部使用，如果達不到學校規定的入黨條件，同樣不能吸收。
這樣既讓學員根據指標總數對自身情況作出相對準確的預期，努力學習，積極表現，贏得廣大學員和黨支部的肯定，同時調動學員的入黨積極性和學習積極性，又為學員監督支部發展黨員工作提供了依據。如果入黨指標沒有全額使用，黨支部應當向學員作出合理解釋，解釋的過程實際上也是接受監督的過程，使優秀分子能夠被及時吸收到黨組織中來，提升黨組織威信。
全程監督杜絕“暗操作”
學校在發展黨員工作實施細則中，建立健全了發展黨員公示制度，規定了在確定入黨積極分子、確立黨員發展對象、接收預備黨員及預備黨員轉正前必須由各系統一組織進行公示。公示內容包括參加測評的總人數、被測對象的測評通過票數、最近兩個學期期末考試單科成績和黨的基本知識考試成績等，對沒有經過公示或公示期間有投訴反映問題，沒有審查清楚的或經審查屬實的，不得發展入黨。
2014年以來，共有470名學員通過“雙考”後，經組織考核合格被發展為黨員；有242名學員由於黨的基本知識考試未達標等原因，未能按期發展入黨。2015年，學校政治部組織近半數在校學員開展了發展黨員工作專項調查，學員對發展黨員工作的滿意率達到98%，對黨支部的認可度明顯提高，黨支部的凝聚力明顯增強，風氣明顯轉變。
近年來，在受到各類獎勵表彰的學員中，黨員佔90%以上，在深圳大運會安保、畢業援藏、北戴河暑期警衛、援疆實習等重大任務中，學員黨員充分發揮了先鋒模範作用。（宰政）
