新華社上海11月19日電 題：“創新就是我的青春”—— “挑戰杯”背後的科創活力

　　新華社記者潘旭、仇逸、蘭天鳴

　　近日，上海大學體育場館熱火朝天，一項創新賽事吸引全國200多萬學子參賽。

　　始于1989年的“挑戰杯”課外學術科技作品競賽在學生眼裏曾是科技舞臺上的終極PK，如今更像是一場創新盛宴。

　　復旦大學環境工程專業碩士研究生郭夢婕帶著治泥技術參賽。她的團隊研發的藥劑能減少污泥含水率，減少污泥處理可能造成的二次污染，降低處理成本。“比賽成績是次要的，重要的是以賽促學、促研。”

　　化學監測、臨床診斷、生物醫藥、新型材料……參賽項目幾乎包括所有理工醫類學科，應用涉及大眾生活的方方面面。

　　過路學生紛紛與參賽者討論項目原理；有的學生上一屆是參賽者這一屆成了志願者；有的把項目帶來為的是讓人“挑刺”，以便完善。

　　“創新就是我的青春。”一位連續三屆與“挑戰杯”結緣的工作人員説。

　　上海交通大學先進産業技術研究院戰略研究部主任張志剛曾帶領學生參加過七屆“挑戰杯”。他説，“挑戰杯”是一面鏡子，如今高校和科研院所的創新氛圍濃了，國內高校的創新培養體係發展到了一個新的階段，社會對創新也有了共識。

　　賽事的背後是科研體制創新。過去兩年，各級政府相繼出臺關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見和實施方案。具體到人才培養機制、課程建設、教學制度改革、教師能力建設等具體工作目標和任務。

　　不少高校出臺了關于完善智慧財産權管理體系、促進科技成果轉化、科技成果技術入股等校內管理辦法和操作細則。上海交大2017年上半年産權交易額是2014年的6倍；復旦大學2016年的專利轉讓合同金額相比2015年增了44.8倍。

　　根據部署，上海正在加快建設具有全球影響力的科技創新中心。過去兩年，《關于加快建設具有全球影響力的科技創新中心的意見》《關于進一步促進科技成果轉移轉化的實施意見》等相繼出臺。前者提出，“允許高校和科研院所科技成果轉化收益歸屬研發團隊所得比例不低于70%，轉化收益用于人員激勵的部分不計入績效工資總額基數。”

　　正因如此，上海理工大學太赫茲研發團隊在學校的股權激勵方案下可以獲得太赫茲技術研究院72%的股份。校方表示，這是“理直氣壯拿獎金”，能提高科研人員創新創業的熱情。

　　“技術轉讓、市場估價、國家不受損、團隊有奔頭”的説法在眾多高校科研團隊中流行，團隊中的一批學生科研者由此獲益。

　　越來越多科創人員不再是成果轉化的推銷員。“挑戰杯”“創青春”等賽事以及中國國際工業博覽會等會展成為高校産學研舞臺；上海産業技術研究院等一批創新功能型平臺為成果轉化“鋪路”；一批金融機構為科創項目提供信貸綠色通道……

　　“現在實驗室的大門進一步向社會敞開，好項目有更多機會受到關注，本科生也有了科創動力。”本屆“挑戰杯”“累進創新專項獎”金獎獲得者、華東師范大學大四學生王琦賢説。

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責任編輯： 張樵蘇