韓國遊戲産業為什麼這麼強？政策全方位支援

　　自上而下的全國效應與政府的扶持是韓國遊戲成功的秘訣。　

　　“韓流”已成韓國文化産業輸出的標誌，但近年來韓國輸出最多的不是影視也不是音樂，而是遊戲。2014年，韓國電子遊戲的産值就達到了33.6億美元，成為國民經濟的支柱之一。

　　韓國遊戲産業為什麼這麼強？政府的扶持及商業鏈的不斷完善，是韓國遊戲成功的秘訣。

　　政策全方位支援

　　韓國遊戲産業從興起到在市場上佔有一席之地，韓國政府扮演了重要角色。

　　自2001年開始，韓國文化産業振興院每年發布“韓國遊戲産業白皮書”，舉辦各種研究論壇，為遊戲企業提供海內外遊戲産業相關資訊。為幫助韓國企業走向海外，韓國政府每年都支援韓國中小遊戲企業參加海外各種遊戲展覽，所有費用均由政府承擔。

　　有關統計顯示，遊戲産業的海外出口額佔到韓國文化産業出口額的50%以上，是韓國文化産業進軍海外的主力軍。2015年，韓國政府劃撥約77億韓元資金用于支援相關企業海外項目的發展，這筆資金被用于推動手機遊戲全球發行、建設遊戲全球服務平臺以及在韓國國內外舉辦遊戲産品出口協商會等。

　　2008年，“功能性遊戲”逐漸興起，持續受到韓國政府重視，在政府的支援下，一大批韓國“功能性遊戲”得以誕生，內容從英語教育、文化知識普及、健康、大腦開發到國防等各個方面。2015年，韓國政府劃撥了約13億韓元用于支援這一領域持續發展，相關企業不論規模大小都可以申請支援資金，所開發的遊戲主題也沒有特別的設定，門檻較低。

　　電子競技職業化

　　韓國之所以既是遊戲生産大國，又是消費大國，與其網絡環境分不開。除一些基本政策扶持外，韓國政府還將遊戲分級，在遊戲內容和時間上都對青少年有所限制和管控。如此一來，遊戲行業規范性更強，更有利于其健康發展。

　　遊戲産業發展最需要的是人才，韓國遊戲人才的培養最早始于1996年，2000年以後逐步實現正規化。

　　經過10多年的發展，形成了從高中到研究生院的多層次遊戲人才培養體係。開設遊戲相關課程的正規教育機構包括高中（遊戲高中/專門學校）、大學（專門/一般/網絡）和研究生院。統計資料顯示，截止到2012年，韓國遊戲教育機構包括高中6個，專門大學28個，一般大學28個，網絡大學4個，研究生院9個。

　　遊戲人才教育機構中，高中學校數量穩定，專門大學及網絡大學呈現下降的趨勢，而一般大學及研究生院則呈現數量上升的趨勢。韓國遊戲人才教育機構呈現出整體水準提高，向培養遊戲産業高層次人才發展的趨勢。

　　韓國遊戲人才培養體係具有以下3方面特徵。首先，橄欖球型遊戲人才教育體係中的教育機構各具特色，各類教育機構培養的遊戲人才可以滿足遊戲企業對不同層次的人才需求。其次，重視遊戲專家資格證的考試，分為遊戲策劃專家資格證、遊戲特效專家資格證和遊戲編程專家資格證；最後，積極促進産學合作，幾乎每個遊戲教育機構都有産學合作項目，各種遊戲人才培養機構不僅與企業進行合作，與其他學校也有合作。

　　韓國遊戲從業人員呈現學歷高、年輕化的特點。其中大學學歷的佔66.1%，從業人員中30—39歲的佔57.5%，他們通常擁有較豐富的工作經驗。

　　（綜合自《人民日報》海外版、每日經濟新聞）