近日，記者從哈爾濱工業大學獲悉，該校將在學院試點的基礎上，面向全校大二至大四本科生推進實施本科綜合設計（論文），鼓勵學生將項目內容及創新成果與本科綜合設計（論文）相結合，本科生撰寫的綜合設計（論文）滿足學校品質標準，即可提前申請結課答辯，通過後獲得相應成績和學分，目前已有5名學生通過。

  據悉，哈工大此舉旨在探索加速培養拔尖人才。該校推行以“創中學、學中創”為理念的本科4年科研全貫通培養模式，從大一開始為學生不斷線地設立由淺入深、逐級挑戰的創新創業項目，同時推進課程與項目雙驅互融的教學模式。去年4月，在深入開展調研、廣泛聽取意見的基礎上，學校以部分學院為試點，實施本科綜合設計（論文）結課答辯申請制。

  今年1月，機電工程學院2020級本科生周柏宇、陳斌通過了學院專門組織的本科綜合設計（論文）答辯。“完成本科綜合設計（論文）的過程是將理論知識和創新實踐相結合的過程，在這個過程中提升了個人的創新能力。學校這項改革舉措，讓參加科創活動並有所收獲的學生可以提前規劃個人未來發展。”周柏宇表示，將利用本科階段剩余時間提前學習研究生階段的知識，未來産出更多的創新成果。