湖南師大副教授年逾五旬勇救落水兒童 被稱“最美畫家”
奮不顧身躍入湖中，救起落水兒童。他被稱為“最美畫家”、“最美老師”。
捐出作品義賣，帶着學生做公益。從教26年，他一直踐行“學畫先學做人”的人生信條。
前不久，他創作的《中流砥柱》、《文夕大火》被位於芷江的湖南抗日戰爭紀念館收藏並展出。長8米、寬3米的作品，氣勢恢宏，令人震撼。
他叫段江華，湖南師範大學美術學院副教授。在教師節前夕，我們走近段江華，講述他的故事。
年逾五旬勇救落水兒童——
“我只是做了一件小事”
“我只是做了一件小事，你們到現在還來採訪我。”他口中的“小事”，就是幾個月前勇救落水兒童。
3月4日下午4時多，家住岳麓區的7歲小朋友颺颺和幾位同學結伴回家。路過後湖時，颺颺不小心掉入湖裏。
此時，段江華和妻子吳濤開車經過，被前面兩台車擋住了路。剛打開車窗，一個小女孩跑過來喊：“叔叔，快救人!”
段江華回憶説：“我下車一看，湖中漂着一個書包，離岸邊約10米，還看到兩隻小腳丫。”段江華急忙脫去外套，縱身躍入冰冷的湖中，游到中間，把小女孩往岸邊拖。抱上岸的颺颺臉色發烏，已經昏厥，生命出現危機。吳濤和段江華的學生肖彬把颺颺放到地上躺平，然後一個按壓胸部，另一個進行人工呼吸。
有人撥打了“120”，急救車很快駛來，經過長沙市四醫院醫生的繼續搶救，颺颺脫離危險。醫生&&，颺颺如果不是及時獲救且得到及時的心肺復蘇，可能就沒命了。
冒着生命危險，跳入冰冷的湖中救人，回想那一刻，段江華説：“當時只有一個念頭，一定要救起孩子。”事件發生後，省委常委、長沙市委書記易煉紅讚道：“段江華堪稱‘我們身邊的活雷鋒’，彰顯了社會的正能量。”群眾稱段江華為“最美畫家”、“最美老師”。
面對社會各界讚譽，段江華依然平淡謙卑：“孩子獲救，沒留遺憾，是我最高興的事。這件事傳播出去，有更多人去互相幫助，也是一件好事。不過作為個人，我還是喜歡過平靜的生活。”
豪爽大氣，樂於助人——
“學畫先學做人”
段江華出生於懷化麻陽。1989年，他從中央美術學院油畫係畢業，分配到湖南師範大學美術學院任教。現為該校繪畫系主任、碩士研究生導師，他還擔任湖南省油畫學會主席、湖南省美術家協會副主席等職務。
作為藝術教育工作者，他不僅傳授繪畫技法，還告訴學生如何做人。
今年4月，長沙市芙蓉區馬王堆小學六年級學生陳思怡被診斷出急性白血病，幾十萬元的醫療費讓家庭陷入困境。在得知有一個救助小思怡的藝術作品義賣活動後，段江華第一時間響應，捐出一幅油畫《生命如花》。段江華的學生、青年藝術家石富也捐了一件雕塑作品《中國孩子》。
在義賣中，凝聚着大愛的《生命如花》和《中國孩子》，被愛心人士分別以5萬元、2萬元的價格收藏。這些錢與其他的善款一起，為小思怡一家雪中送炭。
從教26年，段江華已記不清資助過多少個學生。現任教於廣州美術學院的鄭敏，曾經就是靠段江華資助的3000元，完成了畢業創作。石富，是從小失去雙親的孤兒，在培訓學校，段江華不僅免他學費，細心教其繪畫，還給他添置衣服，照顧飲食和生活。石富也不負眾望，考上了清華大學美術學院。
段江華説，教師沒有好品格培養不出好學生，藝術家沒有好品格創作不出好作品。“學畫先學做人。”這是段江華始終恪守的人生準則。
與段江華有20多年交情的畫家坎勒説，老段豪爽大氣，樂於助人。在北京宋莊時，段江華經常資助一些貧困的青年畫家。畫家自尊心強，直接給錢會被拒絕，段江華就托妻子吳濤出高價買他們的畫。
既是教師也是藝術家——
“每一幅作品都要表達我的想法”
在長沙岳麓山下，有一個後湖國際藝術區，段江華的工作室即坐落於此。一棟臨湖的兩層小樓，改造成工作室後，成了段江華最喜歡的地方。
隔三差五就有學生來拜訪他。肖彬説，有的是10多年前教過的，有的是才帶的大學生。大家聚在一起，歡聲笑語，這是段老師最開心的時刻。
具有教師和藝術家雙重身份的段江華，對自己的定位首先是一名教師。這個學期，他要指導11位碩士研究生，周一至周五每天上午要給本科生上課。無論創作工作如何繁重，他總是把教學放在首位。到了創作的黃金時期，也從沒想過放棄教師的工作。
在個人藝術創作中，他潛心耕耘，取得了卓越成就。他的《王·後2號》1994年獲第二屆中國油畫展金獎，《重現的輝煌》2003年獲第三屆中國油畫展優秀作品獎，《國殤·文夕大火》2012年獲湖南重大歷史題材金獎。
“廢墟”是他許多作品的主題。站在他畫的廢墟前，能感覺到滄桑，感受到頑強的生命力。體現強烈的憂患意識，表現百折不撓的精神，是段江華作品的一條主線。
“一個好的藝術家要有社會擔當。”段江華常常這樣和學生們説。
有一次，一個畫廊負責人找到他，提出以2萬元一幅的價格，預訂80幅畫。對段江華來説，這80幅作品2個月就能輕鬆完成，但是段江華拒絕了：“我的想法很簡單，簡單重復不是藝術，每一幅作品都要表達我的想法。”（湖南日報記者 李國斌）
