從5月到8月中旬，教育部開展高校畢業生就業“百日衝刺”係列活動，多措並舉促進2022屆高校畢業生更加充分更高品質就業。面試是求職中非常重要的一環。在疫情防控管理的過程中，線上面試越來越普遍。求職者在面試上期待獲得哪些支援？
近日，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com），對1521名受訪者進行的一項調查顯示，83.4%的受訪者期待獲得更多跟面試相關的幫助支援。64.1%的受訪者希望學校可以有針對不同類型面試的指導，57.9%的受訪者期待獲得清晰的面試規則介紹。
受訪者中，在校生佔27.4%，應屆畢業生佔27.4%，已畢業群體佔45.2%。
83.4%受訪者期待獲得更多面試相關的支援
“以前參加過線下的無領導小組面試，需要整組人通過溝通、協作完成一個共同的任務。我性格比較內向，不太知道怎樣在面試中表現自己。”2022屆應屆畢業生羅雲在求職的過程中，對無領導小組面試有點犯怵，如果是線上開展的，就更加擔心了，“有一次參加線上無領導小組面試，同組幾個人七嘴八舌地表達觀點，根本搶不到説話的機會，不知道該做什麼”。
來自北京的應屆畢業研究生孫凱莉，在求職過程中參加了很多次智能面試。她感覺很多企業智能面試的題庫大體相似，就通過求職論壇搜集了很多資訊，有針對性地進行了面試準備。
調查中，45.4%的受訪者感覺身邊人面試成功率高，46.1%的受訪者覺得一般。
孫佳（化名）是杭州某高校的輔導員，進行過一次線上藝考監考。孫佳感覺，線上面試可能會因為缺乏現場感，讓人在面試中有所松懈，在這個過程中就可能出現操作失誤等情況，“像藝考面試時，係統設定主機位關閉就默認交卷。有個同學沒有提前設置好手機，導致面試時鎖屏，係統就直接交卷不能參與考試了”。
在上海讀研的黃丹（化名）感到，線上面試和線下面試有不小的差異。為了更好地進行線上面試，黃丹報名了相關課程，也學習了一些面試技巧，並和朋友約著線上模擬面試，對著鏡頭糾正眼神、體態的問題。“我感覺線上面試與面試官的互動不如線下多，要想彌補這點，給面試官留下印象，就要展現出自己的活力和自信。也希望學校可以開展相關的講座或開設課程，培養學生線上面試的表達能力”。
調查中，83.4%的受訪者期待獲得更多跟面試相關的幫助支援。交互分析顯示，在校生期待獲得支援的比例更高（88.9%）。
64.1%受訪者希望學校有針對不同類型面試的指導
來自杭州的研究生李思翰，在求職中發現一些大型企業多會採用智能面試作為第一輪考核。李思翰上網看了不少“面經”，也作了相關準備，不過對于智能面試，他的心裏依舊犯嘀咕，不知道如何應對，“希望能有更多的介紹，讓求職者了解評分機制等”。
“參加智能面試，需要適應人機對話的形式，要鍛煉自己的表達條理和邏輯性。”孫凱莉期待，高校可以針對智能面試等新型面試給予學生更多指導，“比如根據一些面試題目進行模擬和練習”。
孫佳覺得線上面試對網絡、設備的要求高，因此要在面試前做好測試，更加注重細節問題，“比如網絡的流暢程度、視頻畫面是否清晰、是否需要雙機位等，良好的線上面試畫面，也有助于給面試官留下好的第一印象”。
羅雲説，為了更好地適應線上面試，她在網上找到了有模擬面試需求的同伴，加入了模擬無領導面試的QQ群，“模擬面試結束後，大家會復盤並相互點評”。羅雲希望可以通過不斷練習，提升表達能力，從容應對線上面試.她也期待學校可以針對不同種類的面試，對學生有針對性地進行輔導。
在面試上期待獲得的支援，64.1%的受訪者希望學校可以有針對不同類型面試的指導，57.9%的受訪者期待有更加清晰的面試規則介紹。其他還有：邀請往屆生進行經驗分享（52.5%），語言表達、儀態等方面的專業指導（45.2%），學校開展專門的講座或培訓（38.1%）等。（記者 孫山 實習生 徐欣怡）
