印江:“學、查、改”見行見效-新華網
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2025 05/27 14:41:58
來源:印江縣委宣傳部

印江:“學、查、改”見行見效

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  自學習教育以來,印江土家族苗族自治縣把學習教育作為黨建工作重點,全縣上下堅持學做結合,一體推進學查改,以高的標準、嚴的要求、實的作風不斷將學習教育引向深入。

  怎麼學?聚焦主題要點 確保學有質量

  “我們要切實將中央八項規定精神內化於心、外化於行,時刻保持清醒的頭腦,自覺抵制各種不良風氣。”印江縣委組織部組織一室黨員龍家艷分享自己學習心得。

  印江縣各級黨委(黨組)組織黨員幹部採取個人自學、集中學習、專題研討等形式,充分認識加強黨的作風建設的重大意義、核心要義、實踐要求。

  縣委常委會走在前、作示範,舉辦學習教育讀書班,在職縣級領導幹部以身作則,堅持學思用貫通、知信行統一,引導黨員、幹部深刻認識加強黨的作風建設的重大意義。

  在示範帶動下,全縣17個鄉鎮(街道)黨(工)委、74個縣直單位黨委(黨組)制定學習教育工作方案,692個黨支部通過“三會一課”安排部署學習教育,制定學習計劃,組織黨員幹部深化學習,準確把握原文原理、深入領會精髓要義。

  截至目前,全縣各級黨組織開展以學習教育為主要內容的“三會一課”、主題黨日等活動1200余次。同時,將學習教育納入縣委黨校主體班次,對黨員幹部進行集中培訓,通過系統學習、案例分析、互動交流等方式,引導廣大黨員幹部準確領會中央八項規定及其實施細則精神的核心要義、實踐要求。

  怎麼查?深挖病灶根源 確保查有力度

  印江縣各級黨組織充分運用紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督、督促檢查、調查研究、信訪反映等途徑,對照問題清單逐一“過篩子”,全面查找問題、深入剖析根源,建立問題&賬。

  堅持有什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就重點整治什麼問題。以“關鍵少數”帶動“絕大多數”,列出問題清單,逐項制定整改措施,動真碰硬、務求實效。

  銅仁市生態環境局印江分局班子成員將學習教育與業務工作相結合,在檢視反思中剖析根源、改進提高,推動行業系統工作水平不斷提升。

  刀壩鎮黨委堅持以問題為導向,結合集中整治、巡察、信訪等發現和反饋的問題,堅持“刀刃向內”,不避諱、不遮掩,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,確保問題查得準、查得深、查得實。

  在全面落實學習教育各項工作安排基礎上,沙子坡鎮通過舉辦年輕幹部讀書班,組織年輕幹部重點圍繞“玩心重、混日子”等8類問題開展自查自糾,明確改進方向。通過“學、查、改”一體推進,築牢年輕幹部思想防線。

  怎麼改?堅持問題導向 確保改有成效

  印江縣堅持問題導向,對照檢查列出實際問題,逐項制定整改措施,堅持“當下改”與“長久治”相結合,建立健全長效機制,做到舉一反三。

  深入基層調查研究、密切&&群眾,針對群眾反映的突出問題,做到幹一件是一件、幹一件成一件,確保群眾急難愁盼問題看得到、管得了、辦得好。

  木黃鎮領導班子對照問題清單“過篩子”,認真查找自身存在的問題,列出問題清單,提出整改措施,做到立行立改、真改實改,以釘釘子精神抓好整改落實。

  印江公安局針對公安系統隊伍建設、紀律作風建設,全局民警帶頭執行各項警規禁令,加強年輕幹部日常教育培訓監督管理,緊盯“八小時之外”等重點環節,不漏一人開展政治家訪、談心談話,深入開展紀律作風建設。

  此外,各單位圍繞公務接待、公務開支、津補貼發放等重點領域,全面梳理工作流程,查找存在的問題,完善內部管理制度,加強對權力運行的制約和監督,通過將學習與解決實際問題相結合,將中央八項規定精神融入日常、抓在經常。

  通過將學習與業務工作緊密結合,精心組織實施,邊學邊查邊改,不斷解決存在的問題,推動學習教育見行見效,為高質量建設綠色發展示範縣提供堅強保障。(梅亞軍)

【糾錯】 【責任編輯:劉昌餘】