為解決這一問題，觀山湖區聚焦轄區居民需求，根據社區人口結構、工作性質等特點，依託社區黨群服務中心、青年之家、新時代文明實踐站等黨群活動陣地，通過“共性+個性”方式，以低於市場的價格為社區“雙職工”青年家庭提供暑期兒童託管服務。
託管班老師輔導作業
“觀眾朋友大家好，我是今天的小小新聞播報員，今天我要和大家分享的是……”走進世紀金源商圈黨群服務中心，筆者見到了一群全神貫注參與口才訓練的孩子。他們在老師和同伴的鼓勵下，從最初的羞怯，逐漸變得自信。“我們早上主要是做學校佈置的作業，下午是興趣培養課，昨天上了美術，今天是口才，我都挺喜歡的。”龍吉社區託管班學生黃堔森説。
作業輔導是基礎，興趣培養煥活力。龍吉社區託管班依託世紀金源商圈黨群服務中心功能室，設計了一系列興趣愛好拓展課程，內容涵蓋口才訓練、美術、故事分享會、讀書比賽、非物質文化遺産體驗等，鍛煉孩子的表達能力，感受閱讀樂趣，學習並傳承中華優秀傳統文化。除此之外，託管班還將開設科普體驗課堂，讓孩子學習科學知識，提升科學素質。
孩子在託管班開啟多姿多彩的暑假時光
“我們通過這種既‘托’又‘管’還‘教’的方式，提升孩子的思維能力、實踐本領、綜合素質，為孩子的健康成長、全面發展創造有利條件。”龍吉社區相關負責人介紹説，“暑期社區託管班既解決了轄區雙職工家庭子女無人照料的難題，也讓孩子度過了一個精彩紛呈的假期。目前，託管班已於7月15日開課，我們暑假期間分三期進行，每期十天”。
“家門口”的託管班，讓家長安心上班，孩子也有了“趣”處。在長嶺街道會展城社區兒童之家，不少小朋友正忙着寫閱讀記錄卡，總結書中的好詞好句。“我們每天這個時間段開展閱讀拓展，孩子閱讀後需要填寫閱讀記錄卡、讀後感，收集好詞好句，提高他們的閱讀效率、加深記憶、提升思考能力和養成良好的閱讀習慣。”會展城社區兒童之家託管班老師説。
“以往暑假沒空帶娃只能把孩子送回老家，孩子沒有自控能力，讓我們做家長的很是頭疼。”長嶺街道會展城社區居民説：“現在社區有了託管班，孩子不僅參加了科普實踐，還學習了法律知識，培養了畫畫、音樂、象棋等興趣愛好，本以為社區託管班就是督促孩子寫作業，沒想到還有這麼豐富的活動。”
“國學晨練、活力運動、藝術手工、社會實踐、作業輔導……孩子在我們託管班每天都有不一樣的驚喜。開班前期，我們對周邊小學和幼兒園做了摸排，詳細了解家長和孩子的需求，結合先進的現代教育理念，定制了總體教學目標、計劃和每日課程安排，通過合理的課程設置和教學方法，注重每一位孩子的全面發展和個性發展，激發孩子的學習興趣和潛能，讓他們在輕鬆愉悅的氛圍中學習成長。”長嶺街道會展城社區相關負責人介紹道。
“我媽媽工作比較忙，她就給我報名了託管班，我覺得這裡挺不錯的，除了做作業，還能課外閱讀和鍛煉身體，又能認識新朋友。”一年級學生張佳欣説。
張佳欣將填寫好的閱讀記錄卡交給老師檢查
社區黨組織聯合社會組織、社工提供兒童託管服務，是觀山湖黨建引領城市基層治理精細化探索的一種路徑，目前觀山湖區金華鎮蒿芝塘社區、雲潭街道宇虹社區、理想城社區，金陽街道華興社區，世紀城街道龍吉社區，金華園街道金楓社區，長嶺街道會展城社區7個社區提供了暑期兒童託管服務，惠及近100個家庭，其餘各社區也在積極探索具有自身特色的“帶娃方案”，讓孩子坐得住、玩得歡、學得廣。
接下來，觀山湖區將持續聚焦社區“一老一小”、社區青年等居民群體，提供個性化、精準化的社區服務，不斷提升社區黏度以及為民服務水平，讓轄區居民獲得感、幸福感、安全感更加充實、 更有保障、更可持續。
