以學正風不斷涵養廉潔品格
永葆忠誠乾淨擔當政治本色
甕安縣委常委會暨縣級領導班子黨紀學習教育讀書班綜述
紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員、幹部約束自身行為的標準和遵循。
自黨紀學習教育啟動以來,甕安深入貫徹黨中央和省委、州委有關會議和文件精神,把開展黨紀學習教育作為重要政治任務,高度重視、精心組織,堅持求真務實、提高學習成效,推動黨紀學習教育走深走實。
4月25日至26日,縣委常委會暨縣級領導班子黨紀學習教育讀書班舉行。
堅持黨員領導幹部先學一步、學深一層。讀書班集中組織在職縣級黨員領導幹部以上率下,帶頭學習新修訂的《中國共産黨紀律處分條例》(下稱《條例》),為全縣各級黨組織和廣大黨員幹部在學紀上立標杆、作表率。
專題輔導、個人自學、分組交流、集中研討……讀書班時間緊湊、形式多樣、內容豐富。學員們聚在一起,認真聽輔導報告、深研細讀《條例》,全身心投入到黨紀學習教育中來。堅持原原本本學、逐章逐條學、&&實際學,弄明白為何要學、怎麼去學、學出什麼的問題,在學懂弄通《條例》中增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,努力把黨紀學習教育激發的動力轉化為推動甕安經濟社會高質量發展和現代化建設的實績實效。

縣委黨紀學習教育讀書班暨理論學習中心組舉行集中研討會。(趙仁妃 攝)
靜下心來上好“集中課”
4月25日,黔南州紀委監委有關同志在縣委常委會暨縣級領導班子黨紀學習教育讀書班開班式上,圍繞《條例》作了專題輔導。
這場開班式以視頻會議方式開到鄉鎮,覆蓋全縣600多名副科級以上領導幹部。
宣講從回顧《條例》修訂的歷史沿革到新修訂《條例》的背景意義、內容特點進行講解。結合具體案例,對照最新修訂《條例》的新增條文、修改條文等內容,帶領大家逐句逐字學,運用大家身邊熟悉的反腐案例進行深入分析和闡釋,加深大家對《條例》的理解、掌握,既知其言又知其義、知其然又知其所以然,讓廣大黨員領導幹部接受了一次深刻的紀律教育和嚴肅的黨性鍛煉。
“黨規黨紀是警示的‘紅線’,更是不可觸碰的‘高壓線’。這次黨紀學習教育主題鮮明,實效性、理論性、指導性都很強,作為黨員領導幹部,要始終把紀律和規矩挺在前面、立在心頭,自覺用‘六項紀律’的標尺,規範自己言行舉止。”
“新修訂的《條例》內容詳實、規定嚴謹,‘六項紀律’為黨員幹部劃定了清晰的行為紅線。要把《條例》作為修身從政的‘案頭書’,常學常思、自省自警,在知敬畏中守初心、在存戒懼中強定力、在守底線中保底色。”
“心有所畏,才能言有所戒;心有戒尺,才能行有所止。弄明白能幹什麼、不能幹什麼,時刻牢記黨規黨紀,擰緊思想‘總開關’,常懷律己之心、常思貪慾之害,切實把鐵的紀律轉化為日常行為準繩。”
…………
第一堂專題輔導課,全面深入、生動鮮活的解讀,引導黨員幹部領悟原義,增強學紀、知紀、明紀、守紀自覺,築牢拒腐防變思想防線。
深入思考上好“研討課”
黨的十八大以來,黨中央三次修訂《條例》,與時俱進將黨章要求具體化為紀律規定,釋放出以嚴明紀律管黨治黨、越往後執紀越嚴的強烈信號。
這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。
舉辦這次讀書班,既是一次全面深入的“大學習”,也是一次紀律教育的“大體檢”。
讀書班既有專題輔導,也利用4月25日晚上時間開展分組交流,還在4月26日舉行集中研討。學員們在學中思、思中悟,結合工作實際,進行有針對性發言,暢談所學所思所感所悟。
“新修訂的《條例》,與修訂前相比新增16條,修改76條,通過新舊版本的對比學習,這不僅是應對形勢變化的需要,更是健全完善制度的務實之舉。”
“從新修訂的《條例》來看,無論是在職還是離崗、網上還是線下、黨員幹部本人還是黨員幹部身邊人,黨員領導幹部還是全體黨員,都實現了監督執紀的全覆蓋。”
“在學習中切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,明白‘禁區’在哪,‘底線’在哪,自覺做好令行禁止。”
“《條例》明確了‘慢作為、亂作為等損害群眾利益’的處分規定,我們要主動作為、奮發有為、擔當善為,多建睿智之言、多獻務實之策、多出助推之力、多解民生之憂。”
“以此次黨紀學習教育為契機,潛心學紀、篤悟知紀、立規明紀、知戒守紀,把鐵的紀律融入日常、化為習慣,推動自身過硬、隊伍過硬。”
“《條例》更加突出政治紀律的極端重要性、突出嚴管厚愛相結合的鮮明導向、突出黨性黨風黨紀一起抓的鮮明特點。”
“我們要在思想上警鐘長鳴,切實處理好公與私、情與法、親與清的關係,築牢廉潔自律的‘防火墻’。”
“真正把思想和行動統一到全面從嚴治黨要求上來,做到以平和之心對待‘名’,以淡泊之心對待‘位’、以知足之心對待‘利’、以警戒之心對待‘權’,以廉政之心對待‘欲’。”
…………
熱烈的討論引發強烈共鳴。大家一致&&,紀律是黨的生命線,要發揮好“關鍵少數”的帶頭作用,將持續深入學習新修訂《條例》,引導全縣各級黨組織和全體黨員幹部真正把紀律學習作為必修課、常修課,把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風融入日常、化為習慣,始終做到忠誠乾淨擔當。

縣委常委會暨縣級領導班子黨紀學習教育讀書班舉行專題輔導。(趙仁妃 攝)
&&實際上好“實踐課”
學之愈深,知之愈明,行之愈篤。
大家對照《條例》一條一條查擺,自覺檢視自身不足,在學紀中增強拒腐防變“免疫力”,在嚴格守紀中奮發作為,堅決扛起使命責任。
為政之本在為民。作為黨員領導幹部,遵規守紀只是底線要求,在嚴格約束下積極擔當作為才是應有本色。
今年是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵之年,也是甕安蓄勢待發、爬坡過坎的拼搏之年,各項工作等不起、慢不得。面臨甕安發展中的各項目標任務,大家&&以此次黨紀學習教育為契機,勇於挑重擔、敢於啃硬骨頭,切實做到履職盡責、真抓實幹、善作善為,在攻堅克難中不斷創造新業績。
“圍繞‘富礦精開’、基層減負、鄉村振興等重點領域加強調查研究,統籌抓好“一縣一試點”改革,大力協助推進國企改革、園區改革等工作。”
“牢固樹立公僕意識,持續優化“一二三四”項目服務機制,全力為園區企業、項目建設保駕護航,努力為工業經濟健康持續發展提供堅強的服務保障。”
“充分發揮東西部橋梁紐帶作用,按照‘海珠所能、甕安所需’的原則,結合海珠區在産業、技術、人才等方面的優勢,了解甕安實際需求,加強兩地溝通對接,不斷深化兩地合作。”
“抓實教育領域工程項目建設,確保按時完工,有效增加公辦學校學位,化解縣城區幼兒園、小學、初中大班額現狀。”
…………
黨紀學習教育永遠在路上,只有進行時,沒有完成時。把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去,營造風清氣正、幹事創業的良好政治生態。
以學促幹,鼓足幹事創業的精氣神。大家&&,面對黨紀學習教育這道“必答題”,將從學思踐悟上下功夫,切實把《條例》刻印在心,做到思想上重視、行動上自覺。時刻用黨的紀律規矩“照鏡子、正衣冠”,不斷涵養廉潔品格,把鐵的紀律轉化為日常行動準繩,做守規矩、敢擔當、善作為的表率,以實際行動為譜寫中國式現代化甕安實踐新篇章貢獻力量。(陳輝碧)




