貴州醫科大學思政課教師在課堂上講授《思想道德與法治》課第一章“人生目的”話題時，學生對“服務人民、奉獻社會”的人生追求表達出理解上的困惑和行動上的迷茫。為了引導同學們充分理解教學內容，老師決定帶領同學們走出校園尋找答案，他們來到茶園，走進“最美退役軍人”“全國脫貧攻堅先進個人”王明禮的故事，感悟茶園軍號帶給我們的人生思考。
茶園軍號是聽得見的“基因”傳承，是看得見的時代變遷，是破解青年學生“青春之問”的有效密碼，青年興則國家興，青年強則國家強，願更多的青年學生在社會實踐中鍛煉本領、增長才幹，厚植家國情懷，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
近年來，貴州醫科大學創新思政課教學方式，運用新媒體新技術使思政課“活”起來。通過微電影、微課等教學模式，讓學生從被動灌輸到主動學習。學校兩部作品在“我心中的思政課”全國高校大學生微電影展示活動中獲獎，激發了學生主動學習思政課的動力，讓學生迸發出主動創新的活力，增強了思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
