近日，三都縣開展國家級非遺項目“水書習俗”傳習走進校園活動。
在三都縣第四小學，水書先生正帶領學生在誦讀水書，悠揚的誦讀聲中學生們正專心致志地感受水書這非凡的神秘古文字。
“民族文化是一個民族的靈魂，作為一名水族學生，學好水族文字是我的義務和責任。通過學習水族文字，可以增強我們對民族文化的自信感和認同感！”三都縣第四小學學生韋先麗説。
“水書習俗”傳習活動主要是以主題講座、水書項目體驗、常用的水書識讀等形式開展研學體驗活動，讓更多的人加入到非遺保護與傳承中，形成全社會關心關注非遺保護的態勢，讓非遺項目活態傳承實現可持續發展。
“我家到我這代就是四代的水書世家，那麼目前我已經身為一個國家級的水書非遺、水書習俗傳承人，為了把我們的水書文化一代一代的傳下去，能夠把我們的水書走向世界。目前我們的水書申遺已經進入亞太，現在還要爭取通過世界。那麼我就是積極地深入到各個學校，把我們的水書帶入校園，這個也是一個水書進入國際的一個支撐材料。我要奮進努力，努力傳承好我們的水書。”國家級非物質文化遺産名錄《水書習俗》——省級項目代表性傳承人楊勝昭説。
“水書習俗”項目推動了國家級非遺項目的傳承和發展，促進文旅融合，為下一步水書申報世界記憶名錄打下基礎，助推三都縣旅游産業化和經濟社會高質量發展。（張義蘭）
