- 江西財經大學作為一所財政部、教育部、江西省人民政府共建，以經濟、管理類學科為主，法、工、文、理、藝術等學科協調發展的高等財經學府，秉承“信、敏、廉、毅”的校訓和“敬業樂群、臻于至善”的大學精神，形成了培養具有“信敏廉毅”素質的創業型人才的辦學特色。
- 學校目前擁有理論經濟學、應用經濟學、工商管理、管理科學與工程以及統計學5個財經類一級學科博士點，國家重點培育學科産業經濟學、金融學、市場行銷、會計學、資訊管理與資訊係統、財經學、法學等6個國家級特色專業。
Q：和往年相比我們在錄取政策上有沒有什麼調整呢？
A：學校今年的招生政策基本穩定，但在招生專業中有所微調。今年新增了“金融工程”專業和“軟件工程（中外合作辦學）”方向。“金融工程”是一個充分將經濟學、管理學和數學等相關學科結合在一起的一門時興的學科。此外，江西財經大學今年在軟件工程上又增設了一個中外合作辦學專業方向，與瑞典一所高校聯合培養人才，已得到教育部獲批。
Q：您剛才講了咱們江西財經大學有很鮮明的辦學特色，包括專業的教學特色，能不能給我們介紹一下我們的特色專業都有哪些方便大家了解？
A：江西財經大學是一所多學科協調發展的高等財經學府，學校目前擁有理論經濟學、應用經濟學、工商管理、管理科學與工程以及統計學5個財經類一級學科博士點，國家重點培育學科産業經濟學、金融學、市場行銷、會計學、資訊管理與資訊係統、財經學、法學等6個國家級特色專業。學校堅持國際化辦學，設立了會計學（ACCA方向）、會計學（CIMA方向）、金融學（FRM方向）、會計學（國際會計）、國際經濟與貿易（國際投資與結算）、國際經濟與貿易（CITF方向）、金融學（國際金融）、金融學（CFA方向）和市場行銷（國際市場行銷）等涉外專業，教學方式和資源與國際接軌。
Q：如果同學入校後覺得自己的專業不太合適，或者有其他的想法，有更多的愛好想轉專業的話這方面的政策是什麼樣的呢？
A：江西財經大學擁有一套靈活的轉專業的政策。江西財經大學的招生是根據學院招生，大類培養的這樣一種本科教育的模式。進校第一年的第二學期就允許學生根據自身的興趣愛好和特長進行專業選擇，但是學生需要參加“轉換專業大類分流”考試。學校會結合學生第一學年的學習成績和轉專業考試得分，經過加權計算得出綜合得分，同時依據學生的志願，組織轉換大類。第二學年再由學院組織“專業分流”考核，讓需要選擇的學生進入心儀的專業。如果轉專業沒有轉成，學校仍有很多機會，讓同學們學到自己心怡的專業。因為學校提供選修二轉的機會，即在大學二年級上學期選修第二專業或第二學位，在畢業時，如符合學位授予條件，可獲得第二學位。
Q：那咱們再談談“雙創”的話題吧，在這些年我們的創新創業教育上都取得了哪些成績？包括我們準備做哪些新的探索也可以給我們介紹一下。
A：江西財經大學早從2002年就已確定“培養具有‘信敏廉毅’素質的創新創業型人才”作為學校的辦學目標。江西財經大學非常重視對財經類人才的創新創業培養，特別是在實施創業型人才培養工程以來，學校著手開展了一係列工作。
A：1、江西財經大學成立創業創業教育學院，對全校創業教育行駛統籌、整合、規劃、部署、實施、評價等職能，使得學校的創新創業教育得到持續的推進。2、學校建立了三課堂教學聯動機制、創新創業幫扶機制、創新創業教育管理機制，在搭建創新創業課程平臺、創新創業實踐平臺、個性化培養平臺方面取得了不少成績。如“江西財經大學創業型人才‘兩層次’培養模式創新實驗區”入選國家級人才培養模式創新實踐區；《創業管理》獲國家級精品課程理想，並成功升級為國家級精品資源共用課程；《創業通論》獲批“十二五”國家級規劃教材立項；國家級經濟管理與創業模擬實驗教學示范中心驗收合格並成功入選2014年國家級虛擬倣真實驗教學中心名單；江西財經大學的大學生孵化中心已經成為江西省先進的示范基地。學校學金融專業的學生，無論是外匯交易、股票交易還是其他的一些交易，都可以在江西財經大學的虛擬倣真平臺全倣真地進行，唯一和真實的交易所裏面的差異就是貨幣不是真實的貨幣，而所以通過這樣的一種模式，學校學生走向社會後對接起來比較方便。
Q：再來給我們介紹一下我們對于貧困邊遠地區同學招生的相關政策。
A：學校高度重視貧困地區、邊遠地區學生進入高校學習的問題。學校針對貧困地區、邊遠地區，包括少數民族的一些地區的學生建立了較為健全的資助體係，包括國家獎學金、國家立志獎學金、國家助學金，生源地的助學貸款政策，此外學校還專門拿出相當一筆資金進行學生的幫扶。學校每年拿出2000多萬的資金來獎勵和幫助一部分學生，一個是獎勵優秀學生，助就是幫助一些經濟條件困難的學生進行。學校對家庭比較困難的學生專門設立了貧困生減免的機制。除此之外，江財還有很多社會資源，一些校友也在學校設立了各種獎學金、助學金，在學院的層面上也有獎學金、助學金，還包括勤工儉學、綠色通道等等。符合貧困地區專項計劃招生條件的江西省農村地區的考生，可以考慮填報江財貧困地區專項計劃或地方農村專項計劃志願，增加投檔錄取機會。專業計劃正在制定中。符合條件的考生可以直接填報江財志願。
Q：在志願填報上面，如果大家想考江西財經大學，有沒有一些相關的技巧，或者説您在志願填報讓有沒有一些提醒給我們考生？
A：在填報江財志願時可以分第一志願、第二志願、第三志願、第四志願、第五志願、第六志願等等，江西財經大學在第一、二志願和二、三志願的極差分別是3分和1分，之後就沒有了。對于不服從專業調劑的考生，在所填專業錄取滿額時，學校做退檔處理。
Q：再給我們介紹一下國際化辦學的相關政策吧，都有哪些比較好的平臺會提供給我們的同學們？
A：近些年，為了能夠讓更多的學生在江財學習期間有機會到國外進行深造，江財採取了以下一些舉措：目前學校已經與28個國家的95所高校建立了正式的合作關係，此外，江西財經大學是國際交換生組織中國大陸地區首家成員大學，學生有機會進入全球42個國家和地區的300多所大學（其中美國大學有175所）進行交換學習與交流，大致申情方式如下：一是交換，包含江西財經大學和學校之間已經簽訂合約的正式合作夥伴之間的交換；也包括參加國際交換生組織的交換。交換生大多數情況之下是不需要付學費的，費用成本對家庭來講是最輕的。二是自費。學生在校期間可參加“2+2”項目，也可以參加“3+1”項目，或者在畢業後參加合作院校的研究生項目。其中“2+2”項目和部分的“3+1”項目可以獲取對方學校的學位。
A：為了讓更多的學生到國外去學習，2016年，江財在搭建國際交流平臺，培養學生國際化視野方面，主要有以下新舉措：第一，江西財經大學成功獲批國家留基委“優秀本科生出國留學資助項目”，將可以選派近30名優秀本科生到國外合作院校進行交流學習。第二，學校希望更多的優秀學生出去，設立優秀學生海外留學基金300萬，主要資助本科生和研究生赴海外留學交流。第三，學校在每年暑假或寒假，學校會組織世界名校的夏令營活動。特別是暑假，有一兩個的時間，學校組織一批優秀的學生到海外，歐洲、美國、澳洲這些相關國家參加他們的夏令營，這個項目學校也有資助。此外，學校還專門設立國際化辦學重點項目和專項經費，用于培育國際化辦學項目。多層次地從國家的、學校的和學院的層面上推動學生走向國際舞臺，參與國際化教育。
Q：最後再介紹一下學校就業的整體情況，比如今年的情況大致是什麼樣的？可以給我們今年參加高考的考生和家長們一個輔助的參考。
A：今年江西財經大學的畢業生就業形勢相對樂觀。每年有大量單位到學校招聘畢業生，近幾年學校年均開展校園專場招聘會450余場，每年提供就業崗位3萬余個。根據前兩年的情況，江西財經大學畢業生當中的有70%左右基本上在校園就實現了就業。江西財經大學在畢業生就業指導培訓工作中探索了一些很有效的做法。在課堂教育上，學生一進校，學校就把就業規劃、就業教育全程貫徹在四年的大學教育裏面，並且還請專門的老師進行指導，在課堂之外，學校把學生的就業工作與他的實習基地在實踐當中緊密地結合起來。此外，學校還聘請了一大批社會人事、企業家等等進入高校擔任學校的實習導師，這些舉措都大大提升了江財學生的就業能力。江財的畢業生依據經濟管理類專業的特色，畢業後的就業大致分布在五大領域中。以銀行為主的金融業，以信息化推動的現代制造業，以資訊咨詢和信息技術為特徵的現代服務業，這些用人單位的需求比較多。
