下課鈴聲一響，宣威市雙龍街道第二小學的學生們便走出教室，來到操場，站立好點位。隨著富有特色的地方小調曲子響起，學生們憑借手中一把彩色的扇子為道具，踏著節奏歡快地動起來、舞起來，折展收放一氣呵成，舞姿翩翩，動作幹脆利落。
這是學校在傳統宣威花燈基礎上融入新時代元素，自編自創開展花燈大課間的場景，全校49個教學班2760名師生人人會跳、個個能舞。
據了解，宣威花燈是雲南花燈中有代表性的地方傳統戲劇，起源于明朝初年，至今已有六百余年的歷史，2013年宣威花燈被命名為雲南省級非物質文化遺産保護項目。宣威市雙龍街道第二小學2014年啟動“宣威花燈非遺進校園”實踐活動，把宣威花燈引進校園，送到孩子們的身邊，豐富校園文化生活，擦亮宣威市首家“宣威花燈非遺進校園”示范學校品牌。
學校立足“學校+傳統文化”主陣地，成立“宣威花燈”非遺傳承工作室和專項工作小組，從音樂、美術、體育組教師和各班班主任擔任成員，聘請非物質文化遺産傳承人符麟、符蓓兩位專家擔任校外輔導員，常態化對教師進行指導。
“部分教師有心理壓力，擔心自己學不好。在輔導員心貼心、沉浸式的教學下，教師們感嘆中華文化博大精深，感受宣威花燈載歌載舞、風格多樣、表演樸實、歌舞講故事的魅力，成為宣威花燈戲迷，為宣威花燈扎根校園奠定堅實的基礎。”宣威市雙龍街道第二小學校長王雲説。
與此同時，學校把花燈戲曲引進課堂，開設“宣威花燈”特色課程，讓學生們在趣味性足、實用性強的繪本、課件、動漫、遊戲中走近花燈、激發興趣。並搭建各種活動平臺，組織學生參加宣威市舉辦“文化和自然遺産日”展示展演活動和學校慶“六一”暨傳承非遺“宣威花燈”文藝展演活動，讓孩子們在活動中播散花燈種子，留存心中。
學生們精彩演繹的節目
今年，學生們精彩演繹了“紅領巾心向黨”——不忘初心使命，弘揚優良傳統、“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾文化係列活動節目，唱響花燈歌頌黨恩，讓學生們從小牢固樹立強國有我的意識，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
“宣威花燈進校園，就是要夯實學校是傳承中華優秀傳統文化的主陣地，讓孩子們在學習傳承中，帶給孩子們正能量的價值引領導向、豐厚潤養孩子們的成長精神。”宣威市雙龍街道第二小學副校長、大隊輔導員耿星月表示。（通訊員 耿家宏 記者 常旭輝 攝影報道）
