新華社合肥11月27日電（記者陳尚營、汪海月）一到冬天，楊金葵最煩惱的事就是“手會變大”。

　　這個13歲的少年，今年讀七年級。楊金葵説，學習上的困難可以克服，但手上長凍瘡的事，他和媽媽想了很多辦法，還是不行。

　　楊金葵就讀的安徽省六安市霍山縣太陽鄉中心學校，位于海拔1700多米的大別山主峰白馬尖下。冬天的時候站在操場上，能看到遠處山峰上的皚皚白雪。

　　“我們這裏冬季一般在零下5攝氏度左右，最冷的時候會超過零下10攝氏度，水管都凍裂了。”太陽鄉中心學校校長舒映説，太陽鄉的冬天總是來得早、時間長。

　　在今年之前，同大別山區的許多學校一樣，這裏除了供應熱水，沒有採暖設備。

　　“一方面公用經費有限，沒有資金添置採暖設備，另一方面，太陽鄉以前電壓低，即使有空調也用不了。”舒映説。

　　寒冷的日子裏，用裝熱水的杯子暖手成了大多數孩子的選擇，但這無法抵禦山裏的寒潮。

　　“水很快就涼了，我上課的時候就把手放在肚子上，暖和一下。”楊金葵的手和耳朵在五年級住校後每年都會長凍瘡，“一到冬天手就變大了，特別癢，寫字會疼。”

　　今年年初，安徽省將大別山革命老區農村公辦義務教育學校採暖保暖工程，納入2020年省級民生工程。安徽省要求各地區因地制宜確定實施方案，進行電網擴容、線路改造和空調安裝等工作，採取其他採暖方式的也要積極推進實施。

　　今年1月，霍山縣教育局公布方案，所有學生寢室安裝空調，分步推進教室安裝空調，實現師生保暖全覆蓋。

　　今年秋天，太陽鄉中心學校的十幾個寢室裝上了空調，入冬之後已經開始使用。11月26日，國網安徽省電力有限公司捐贈的11臺櫃式空調也安裝到了教室。

　　“今年通過改造，電力供應正常了。寢室和教室都裝了空調，孩子們睡覺會暖和一些，也能更安心地學習和生活。”舒映説，旁邊新建的教學樓即將完工，新教室會更保暖。

　　課間休息的時候，楊金葵和同學們一起興奮地圍觀工人安裝空調。楊金葵説，希望自己的手以後不會在冬天再變大了。

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