讓海洋畫卷更多彩

　　約佔地球表面積71%的海洋，是人類重要的物質資源寶庫，也為我們提供了豐富的精神滋養。從事海洋藝術研究工作以來，曾多次被問到這樣一個問題：“海洋藝術是什麼？”海洋藝術是我們與海洋建立情感連接的重要媒介，也是我們認識海洋、保護海洋、經略海洋的重要手段。世界海洋日暨全國海洋宣傳日之際，走近海洋藝術，探索海洋文化傳播新模式，有助於更好凝聚守護藍色家園的精神力量。

　　2006年7月21日中國人民解放軍海軍原裝備技術部部長鄭明將軍和方昕老師，現任廣美工藝學院任非遺中心主任在哥德堡號上合影留念。

　　提及海洋藝術，常常想起一位已經走遠的老人——中國人民解放軍海軍原裝備技術部部長、北京鄭和與海洋文化研究會名譽理事長鄭明先生（圖1）。鄭老的一生，既為了海軍艦艇裝備事業而赤誠奉獻，也致力於弘揚中華海洋文化。他曾邀請我們參與《中國海船圖譜》編撰項目，並鼓勵我們組織一場大型海洋繪畫展。

　　在故紙堆裏搜尋海船歷史圖像時，我們發現，先人對於海洋的關注古已有之，如明代文伯仁《方壺圖》描繪了古人嚮往的海上仙山，傳為南宋劉松年所作的《海珍圖》、清代聶璜《海錯圖》等勾勒出奇妙的海洋生物，敦煌壁畫中則出現了多種類型的中式船舶……但在洋洋大觀的中國古代繪畫中，直接表現現實海洋圖景的畫作並不多見。元代王振鵬的《江山勝覽圖》是其中一件，作品通過描繪溫州商港，反映了古代城市與海洋的關係。明代繪畫僅有兩件值得一説：一是明永樂十八年刊刻的《天妃經》，其插圖中出現了鄭和船隊圖像；一是中國國家博物館藏《抗倭圖》卷，表現了海戰的激烈場景。

　　對海洋歷史圖像的梳理結果，點燃了我們心中那顆“填補海洋歷史繪畫空白”的火種。2014年，在深圳大學校領導支持下，深圳大學海洋藝術研究中心正式成立。秉持“搶救式修復、創造性填補海洋藝術歷史鏈條”的理念，我們策劃了“海上絲綢之路兩千年美術作品展”，用當代創作講述歷史故事，沿着海上絲綢之路重識人類與海洋的關係。

　　《鄒衍，海洋理論第一人》（圖2）油畫 青島理工大學 作者：李建國教授 150X150cm

　　根據歷史人物與事件，我們編制了創作大綱，先是前往沿海地區，請歷史事件發生地的畫家創作本地海洋歷史圖卷。比如，山東的畫家李建國和管恩智分別創作了《中國海洋理論第一人鄒衍》（圖2）和《法顯浮海東歸牢山》（圖3)。而後，尋找長期從事海洋題材創作的畫家，完成大型組畫。時年78歲的海軍畫家張嘉壎（圖4），是我們拜訪的重點。他用一生心血繪製了鄭和系列組畫，他的創作經驗對於後輩有着寶貴借鑒意義。在採訪中，他&&希望有更多年輕畫家投身海洋藝術創作，激勵人們共同為建設海洋強國的願景而奮鬥。

　　《法顯浮海東歸牢山》（圖3）油畫（今青島嶗山）南岸，作者：管恩智老師40X80cm

　　帶着鄭老與張老的心願，“海上絲綢之路兩千年美術作品展”成功舉辦，並在國內五地和歐洲四城巡展。每一幅繪畫背後，既蘊藏着道不盡的海洋歷史故事，也飽含藝術家對海洋的思考，更體現着他們力求開拓藝術新境的使命。當然，這百餘幅描繪海上絲綢之路的歷史題材繪畫，不足以完整展示中國2000多年的海上交往史。所以，我們連續11年舉辦“風帆時代”海洋藝術作品展，持續匯集、展示海洋主題新作，不斷填補歷史與當代的海洋圖像空白。

　　《鄭和下西洋系列》油畫，作者：張嘉壎，2016年4月4日張嘉壎老師家中與張岩鑫，梁二平教授合影（圖4）

　　在海洋主題創作中，涌現出一批代表性畫家。40多年來堅持描繪海洋的宋明遠先生，將傳統中國山水畫技法融入創作，並結合歐洲現代繪畫的藝術特點，呈現了詩意的海洋圖景，拓展了傳統筆墨語言。同樣專注於海洋繪畫的李海濤先生，曾用5年時間行走祖國萬里海疆，完成長卷《海疆萬里圖》（圖5）。其子李冬用畫筆延續父親對海洋的熱愛，進一步在水墨海洋中開展創作和研究。大海的浪花在這對父子筆下如同有了生命，飛舞跳躍，奏響動人樂章。如今，還有許多年輕畫家也投身海洋主題美術創作，用充滿創意的藝術語言與世界對話。

　　《海疆萬里圖》（圖5），（長卷局部）作者：李海濤先生，原作100x5000cm

　　“平生愛大海，披月乘風來。腳踩驚濤涌，心追鴻雁飛。”海洋之美道不完，繪不盡。從藝術的視角解讀海洋，以藝術的方式再現海洋，講好中國海洋故事，我們的海洋畫卷將更多彩。

（作者:張岩鑫 梁二平 深圳大學海洋藝術研究中心）