近期，以“打造全球創新創業生態之都”為主題的HICOOL2025全球創業者峰會在京舉辦。活動現場，香港科技大學副校長（研究及發展）鄭光廷在“全球科技趨勢與創新願景”論壇上，以《從科研與教育源頭構建全流程科技創業文化：香港科技大學的實踐與進展》為主題，系統介紹香港科技大學（下稱港科大）創業生態建設經驗：以“五大核心優勢”築牢創新根基，為創業文化培育提供沃土;秉持“人才至上”理念，匯聚科研精英、技術能手與創業導師；兼顧基礎探索與應用導向科研，搭配先進的研究設施及跨學科平台，形成“前沿設施支撐+跨域協作賦能”的科研創新體系，為技術突破奠定堅實基礎。據悉，截至2025年7月，港科大擁有約1900家活躍新創公司，專利利用率達30%,此次港科大2個項目獲HICOOL 2025全球創業大賽三等獎，並有14個科創項目集中參展並路演。

鄭光廷還介紹了港科大支持人才創業和科技成果轉化的相關舉措。他&&，港科大為創新創業將持續通過系列措施支持人才創業及科技成果轉化，並將帶領更多創業項目與團隊深化參與HICOOL合作。

新華網：港科大在鼓勵優秀人才創業、支持初創企業發展方面有哪些核心舉措？

鄭光廷：香港科技大學自創校起就致力於支持創新創業，至今已有34年。圍繞鼓勵創新創業有如下舉措：在創業教育方面，學校設立碩士、本科學位，同時還有各種式樣的創業類課程，讓學生從進校就對於創新創業有些概念。在創業競賽方面，實踐經驗是 啟發創新創業的重要一環，港科大舉辦“百萬獎金國際創業大賽”，至今已有超過1萬家企業或團隊參與賽事，在學校中營造出濃厚的創新創業氛圍。在知識産權管理方面，硬科技企業的專利管理至關重要。學校在專利利用上給予極大投入，以保障高質量、高價值專利的快速申請，從而支持學生或教師用於創辦企業。在企業合作方面，企業能夠直觀了解社會及市場的需求。港科大近期跟幾家大型企業成立聯合實驗室，在早期科研階段就將課題交給聯合實驗室，使學校的科研人才在從事相關課題研究中用科學方法解決實際問題。在資金投入方面，初創企業的技術成果在走出學校的2-4年間較難募集到社會資金。為此，港科大用自有資金支持初創企業發展，幫其渡過艱難階段。在校友資源聯動方面，港科大商學院開設工商管理相關課程（EMBA及MBA）。港科大校友和創業團隊還成立了香港科技大學創業俱樂部，幫助有需求的創業人才來對接資源。

建校三十多年以來，學校匯聚資源對創新創業提供全力支持，幫助人才和企業壯大發展。

新華網：港科大如何平衡“基礎研究的長期探索性”與“成果轉化的短期實效性”？在學校的資源分配考核評價體系中有哪些設計？

鄭光廷：大學是基礎科研的主要陣地，這是我們的初心。要通過基礎科研作出前沿技術成果，更好賦能科技與經濟發展。但基礎科研不能僅停留在技術，學校有義務把它推向社會。

我認為好奇心驅動的科研要適當保護，學校應營造氛圍，使作基礎科究的人有持久動力將技術成果推向社會，這並不能完全依賴學校頂層規劃，還要依託文化、制度、獎勵等引導教授和人才投入其中。

我很自豪港科大創始的先鋒們通過早先的制度設計讓作基礎研究的人可以獲得到重視。我們有很多成功的創業者，他們通過作出一流的科研成果也讓學校得到重視，使學校在對支持創業的資源投入更加容易落地。總而言之，想讓科研作向應用端、作到引領及卓越，學校定會全力傾注資源給予支持。