“共鳴”：那些譯成英文的清明詩詞

　　新華社天津4月5日電（記者李鯤、孫凡越、宋瑞）“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”（A drizzling rain falls like tears on the Mourning Day.）……

　　翻看中國翻譯家許淵衝翻譯的唐代詩人杜牧的《清明》，南開大學外國語學院意大利籍教師樂小悅直言：“我想起了一首關於萬靈節的意大利詩，意大利人也用雨來表達悲傷的感覺。”

　　樂小悅説，中意兩國的文化都非常重視對祖先的紀念，讀完這首詩她忽然感到有點難過，想回到意大利去祭拜她的祖先。

　　“萬靈節、萬聖節等西方節日與清明節有相似之處，都有祭奠的意味，但西方的節日有濃郁的宗教色彩，而清明節則體現了中國傳統的倫理思想，以及對中華民族五千年文化的世代傳承。”研究英美文學與文化的天津外國語大學英語學院副教授馬濤説。

　　清明節是中國二十四節氣中唯一的一個節日，距今已有2500多年歷史，多種屬性疊加和悠久的歷史傳承，讓中國清明節有了極為豐富的內涵。

　　這一點從古詩《清明》數不勝數的英文翻譯版本可見一斑。有人將其翻譯為“掃墓節”（Tomb-sweeping Day），也有人根據“節氣”的特點將其翻譯為“清朗的日子”（The Pure Brightness Day），還有人為了便於外國人理解將其譯為西方的“萬靈節”（All Souls’Day），許淵衝則將其翻譯為“悼念亡人的節日”（The Mourning Day）。

　　在馬濤看來，不同的翻譯展現了中國清明節的不同側面，不僅有掃墓、祭拜的憂鬱悲傷之情，還具有明媚的色彩，和春天、希望&&在一起。

　　25歲的也門籍留學生阿姆蘭·阿罕默德在天津大學藥物科學與技術學院就讀，他對中國清明節的最初印象，也源自杜牧的《清明》。

　　“詩人描寫了一個陰雨的村莊，又捕捉到哀悼者的淒涼，但最後一句，‘牧童遙指杏花村’（A cowherd points to a cot amid apricot flowers.），卻通過放牛娃的出現轉而生動活潑，詩文整體很優美，這讓我感到震撼。”已在中國生活3年的阿姆蘭説。

　　因為一句詩，他對清明這個獨特的中國節日産生了興趣，閱讀了更多清明詩詞，特別是讀了程顥的“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸”（It is a fine day the Pure Brightness Day. You may enjoy yourself outside but do not forget to go back.），阿姆蘭了解到，在清明節，中國人還會去踏青，“現在我也常在這個時間和朋友一起享受戶外活動。”

　　中國有多個民族過清明節，不僅是掃墓，踏青、植樹、祭奠先人始終是這個節日的三大主題活動。

　　生活在雲南的納西族就是過清明節的民族之一，在其傳統的“祭天”文化影響下，納西族人民在清明節也會舉行各種活動，致敬天地祖先，感恩親友，熱愛生活。

　　這一點也被西方詩詞記錄了下來。美國詩人埃茲拉·龐德在其代表作《詩章》中，運用景物、神話和儀式的多重意象，詳細描述了納西族的祭天儀式，讓中西方文明展開對話。

　　“受納西族文化影響，龐德在詩歌中表達他對親朋亡故的情緒反應時，不是陷入恐懼，而是尋求一種歡樂且莊重的形式向亡靈致敬。故人永遠活在我們的記憶中，這樣看來，人們對逝去便不再恐懼哀傷，而是在莊重的緬懷中帶有一種對新生活的積極嚮往。”馬濤説。

　　中國清明節到底有多少重含義？仔細品讀中國清明詩歌，總能從不同的詞句中汲取不同的力量。

　　來自薩摩亞的天津大學留學生柯萬·卡梅倫剛到中國時並不理解清明節。“為什麼一個悼念故去親人的節日會有積極向上之感？”

　　讀了王禹偁《清明》中的“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈”（I asked my neighbor for new-made fire last night. Lighting my lamp at dawn， I may read by its light.），柯萬決定珍惜眼前人，珍惜當下時光，抓緊學習。

　　讀了高翥《清明日對酒》裏的“人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉”（Enjoy your wine and get intoxicated as long as you have your days， not a single drop you could taste after your life in the graves.），天津外國語大學國際交流學院德國籍留學生阿拉裏克·索林格對生死有了更深入的看法：“生與死，我們並不需要刻意關注，但要讓自己生活的每一天都做到最好，向着自己內心的夢想奮鬥。”

　　馬濤認為，清明節等中國傳統節日承載着諸多中國文化，隨着中西方交流的日益深入，更多的中國古詩詞需要被翻譯成西方文字。翻譯時不能只表達淺層含義，全面生動地再現中國元素，是中國人應有的文化自信。