丘成桐，哈佛大學終身教授，國際知名數學家。這個1949年出生于廣東汕頭的美籍華人，如今已年近70歲，但近年來，他在數學研究上依舊十分活躍：僅2015年一年，他就以每個月兩篇論文的速度進行了大量高品質的數學研究。
美好的沙田時光
丘成桐的父親丘鎮英，1935年畢業于廈門大學，翌年進入日本早稻田大學深造。1949年，丘鎮英攜全家遷居香港，先經營農場，後因生意失敗改為教書。盡管當時薪水微薄，生活艱難，有時甚至靠借貸維持，但在丘成桐心中，那段與兄弟姊妹一同農田捉鷹捕蛇、溯流釣魚抓蝦的童年，卻是他心中“美好的沙田時光”。
在丘成桐的記憶裏，父親丘鎮英愛好談論哲學，並與錢穆等文學大家交好。還在香港沙田讀小學時，丘成桐便常常擔負著替父親“跑腿”送信的活兒，有時去到了錢穆的家中，便順勢坐一陣子，洗耳恭聽先生講一些哲學言論。
10歲左右的丘成桐喜好金庸的武俠小説，丘鎮英卻認為品味不高，硬是給他買來了章回小説，從經典名著《三國演義》、《水滸傳》，到外國文學《安徒生童話》、《荷馬史詩》……背書成為了他“苦悶”的日常活動，但那些在童年時期搖頭晃腦記下來的字句，反倒一直存留到了現在。
中學一年級時，丘鎮英又由淺入深，引導丘成桐去閱讀魯迅、王國維、馮友蘭等作家的著作，日積月累，這種哲學思維訓練、抽象思維的啟蒙，對丘成桐思維體係的建立有不小的影響，這種影響也滲入到了他後來的數學研究工作之中。
走進數學的王國
走進並喜愛美麗的數學王國，不僅得益于年少時從事文史哲學研究的父親對數學的尊重和興趣，同時也離不開中學老師的點化。
在丘成桐的印象裏，當年唯一很喜歡他的是教數學的易少華老師，這個剛剛大學畢業，尚處于戀愛中的女教師，每一堂課都是笑口常開。那一年，丘成桐學懂了線性方程，並熱衷于用此解決雞兔同籠問題。
1962年秋，丘成桐稱這一年他感受到了來自于“數學的召喚”。當時讓丘成桐開始數學啟蒙的是培正中學的黃逸樵老師：“他很懂講課，喜歡講一些數學家的故事……另外，我也很喜歡看數學歷史的書，看許多課外書籍，了解做題目是怎麼回事，興趣慢慢就很大了。”
走進了數學王國之後的丘成桐，一下子入了迷。因為買不起書，他常常跑到圖書館或書店去看書。他喜歡思考書中的難題，並開始創造自己認為有挑戰性的題目。如今回想起來，他説，中學時代的這種自己去創造問題的做法，是日後促使他在研究事業上取得成功的最關鍵環節。
做出傑出的貢獻
1966年，丘成桐進入香港中文大學數學系。在大學三年級時，由于出眾的才華，他被一代幾何學宗師陳省身發現，破格成為美國加州大學伯克利分校的研究生，年僅22歲就獲得了博士學位。28歲時，丘成桐成為世界著名學府斯坦福大學的教授，並且是普林斯頓高級研究所的終身教授。
丘成桐教授的研究成果在國際上産生了重要影響，他解決了一係列猜想和重大課題，如卡拉比猜想、正品質猜想等，以他的研究命名的卡拉比—丘流形在數學與理論物理上發揮了重要作用。鑒于他的傑出貢獻，1982年，年僅34歲的丘成桐教授榮獲有數學諾貝爾獎之稱的“菲爾茲”獎，成為迄今為止唯一榮獲該獎的中國人。
與此同時，丘成桐近年來也在中國大陸、中國香港和中國臺灣地區設立了多個研究所，如清華大學的丘成桐數學中心等。這些研究所的設立不但給不少人提供了很好的工作機會，也給不少熱愛數學的年輕人提供了優秀的平臺。
丘老説，“好奇是人類發展的基本動力，但好奇現在變成了很稀缺的東西。現在大家功利心很強，有人為了錢，有人為了名。好的學問不見得能使國家很快就強大起來，但是現代的強國必須有大量有學問的學者。在這個浮躁的社會，要不為名不為利去做學問真的很難。”
