原標題：藍佛安在全省高考綜合改革動員部署會議上強調
穩妥有序推動改革任務落地見效 促進學生全面發展健康成長成才
8月11日，全省高考綜合改革動員部署會議在太原召開。省委副書記、省長、省高考綜合改革工作領導小組組長藍佛安出席並講話。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，認真落實黨中央、國務院決策部署，以對人民對歷史高度負責的態度，穩妥有序推動改革任務落地見效，促進學生全面發展健康成長成才，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開。省委副書記、領導小組第一副組長商黎光主持。副省長、領導小組副組長張復明通報有關情況。
藍佛安指出，高考綜合改革是黨中央着眼於實現兩個百年奮鬥目標、建設教育強國人才強國作出的重大戰略部署。我省改革已進入全面實施階段，今年秋季入學的高一新生，將於2025年首批參加新高考。各級各相關部門要深刻認識到高考綜合改革事關選才育才長遠大計，事關國民素質整體提升，事關萬千學子前途命運，切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求上來，堅持目標導向，強化使命擔當，準確把握運用各項政策，推動改革落地生根、取得實效。
藍佛安就實施好高考綜合改革提出要求。
一是系統安排，統籌推進。在“教”的環節上要更加注重創新，探索推進選課走班教學，指導學生“選好課”、學校“排好課”、老師“管好班”。在“考”的環節上要更加強化協同，為學生高考提供多樣化科目選擇，完善高中學業水平考試，構建科學考試評價辦法，促進學生德智體美勞全面發展。在“招”的環節上要更加突出科學，注重綜合素質評價，拓寬考生專業選擇，實行分類考試招生改革。
二是明確重點，把握關鍵。要在補齊短板上下功夫，健全投入保障機制，夯實辦學基礎，充分利用信息技術促進優質教學資源開放共享，全面提升辦學條件。要在師資配備上下功夫，深化“縣管校聘”改革，創新教師隊伍補充機制，實施教師三年培訓行動，構建省市校三級培訓體系，提升教師隊伍專業化水平，健全完善激勵機制，打造符合改革要求的高素質教師隊伍。要在教育教學改革上下功夫，深入推進教學管理改革、普通高中課程改革，協同推進教育評價改革，促進學生素質提升。要在命題能力建設上下功夫，圍繞立德樹人根本任務，加強命題條件保障和命題隊伍建設，實施命題能力提升攻堅行動，完善命題質量保障機制。要正確處理基礎教育和高等教育，平時評價和考試評價，政府、學校和家長、學生等幾方面重要關係，把握改革力度進度節奏，確保實現改革目標。
三是協同聯動，強化保障。要加強組織領導，強化部門協同，制定應急預案，完善監測督導，深入宣傳引導，及時回應社會關切，廣泛凝聚改革共識，形成全社會支持參與推進改革的良好氛圍。
會上，省教育廳、省委編辦、省財政廳分別作了表態發言。運城市政府、孝義市政府、襄汾縣高級中學作了交流發言。
會議以電視電話會議形式召開，市縣設分會場。（記者張巨峰）
