人工智能融入職業體驗 8600名初中生走進上海閔行職業技術學院感知AI技能

  1月22日開始，上海閔行職業技術學院迎來一年一度的閔行區初中學生職業體驗活動。來自全區30余所初中的8600余名初二學子匯聚於此，開啟一場特別的職業體驗之旅。

  今年的活動不僅在體驗項目數量上創下新高，更以人工智能為核心，將AI技術深度融入體驗課程設計，讓青少年在動手實踐中提升智能時代真實體感。

  AI融入體驗項目，實操增進技術感知

  在閔行職業技術學院內，AI技術與實操項目融合，呈現在學生們眼前。同學們通過圖形化編程操控鯨魚機器人完成指定任務；在VEX機械智造項目中組裝並調試智能小車，了解算法與機械控制的基本原理。

  樓宇配送機器人體驗區則讓學生扮演“AI調度員”，通過人機協作完成物流配送流程。虛擬倣真&&提供跨境電商模擬運營場景，學生可使用AI工具生成商品描述與優化頁面布局。此外，AI繪畫、智能語音識別、AI輔助設計等項目也讓參與者感受到人工智能在創意領域日益強大的輔助作用。在這裡，AI不是冰冷的代碼，而是服務於人、激發創造力的夥伴。

  AI+傳統技藝，拓寬未來職業想象

  活動在突出AI技術的同時，活動也將傳統文化與生活技能兩相融合，如漢服娃衣製作、非遺掐絲琺瑯、茶藝調飲、扎染藝術、面點製作等。學生在用AI設計圖案後可以親手縫製麻布包，或在體驗機器人科技的間隙泡茶共飲，真切體驗科技與人文的和諧交融。

  “我原以為職業學校就是學修車、做菜，沒想到這裡像科幻電影！”一位來自莘莊中學的學生在體驗完AI編程後&&。不少學生是首次接觸工業機器人編程，第一次看見自己的創意被AI實現，拓寬了他們對未來職業的想象。

  帶隊教師反映，此類活動有助於學生在真實場景中鍛煉問題解決能力和團隊協作意識，是對課堂教學的有效補充。

  推動普職融通，服務國家戰略與區域人才培養

  這場覆蓋8600余名學生的大型職業體驗活動，是閔行區深化普職融通、推動教育優質均衡的重要舉措，也是上海職業教育擁抱智能化發展趨勢、服務國家戰略的生動嘗試。

  自2025年初率先啟動“AI+教育行動計劃”以來，閔職院始終以“重服務、強貢獻”為底色，緊密對標閔行區打造“大零號灣”科技創新策源地和AI賦能産業升級的發展戰略，系統推進“AI+專業、AI+教學、AI+管理、AI+服務”四大路徑：一是重構專業課程體系，將AI能力嵌入各專業人才培養全過程；二是建設智能化教學&&，推廣項目式、情境化、虛實融合的教學模式；三是提升教師AI應用與開發能力，打造高水平“雙師型”隊伍；四是面向中小學、社區和企業開放AI教育資源，推動優質成果共享，在實踐中深化科教融匯與産教融合，切實履行職業院校服務區域高質量發展的使命擔當。