“寧夏分布有國家重點保護野生動物107種；分布的鳥類中有國家重點保護物種77種……”4月21日，以“保護生物多樣性”“關注森林活動”為主題，寧夏政協人口資源環境委員會在寧夏圖書館舉辦讀書沙龍活動，委員們與特邀專家、學者討論交流，凝聚共識。像這樣以讀書滋養初心，提升履職成效，正成為自治區政協係統一道亮麗的風景。
“開展委員讀書活動是增強委員履職本領、提高建言資政品質的內在要求，也是加強思想政治引領、更好凝聚共識的有效途徑。”自治區政協主席崔波提出，讀書活動分兩部分組織，政治理論學習所有委員參加，圍繞協商議題開展讀書活動由各專委會根據協商議題確定書目，與協商議政同步進行。
自2021年這一活動全面啟動以來，自治區政協按照全國政協部署，各專委會開設了讀書群，搭建了“互聯網+政協”綜合資訊服務係統、寧夏政協履職通讀書平臺，將讀書活動與黨史學習教育、與推動政協工作相結合，扎實開展線上線下讀書活動，引導政協委員深入學習各領域知識，以書香涵養委員履職能力、涵養“政協氣質”，初步形成了讀書履職相互促進的良好局面。
讀書已成為履職工作的“新常態”
“政協委員讀書活動，讀書是內容，委員是主體，提高自身素質和履職能力是目的。”自治區政協人口資源環境委員會專職副主任楊學林的一番話，道出政協大力開展讀書活動以發揮委員主體作用的內涵與深意。
“這樣的場景，在自治區政協各專委會已是常規動作。”自治區政協委員馬金寶直抒胸臆，“委員讀書已成為履職工作的‘新常態’、日常生活的‘新內容’、跨界交流的‘新渠道’。”
自治區政協依托政協網站和“履職通”App為載體，搭建“寧夏政協書院”係統，內設委員讀書群組、理論研究、文獻資料、黨建期刊、數字圖書等功能模組，搭建起具有政協特色、互動性強、操作方便的線上閱讀交流平臺。各專委會面向所有委員，建立委員讀書群組18個，其中，突出政治性讀書群10個，協商議政讀書群8個，推薦讀書群群主、導讀人40余人。全體委員除參加線上讀書群活動外，每名委員還可參加1個至2個以政治學習為主題的讀書群活動，一月一個主題，按照時間節點進行自學、交流、研討，確保每個專題都學深悟透。
教科衛體委員會委員讀書群緊扣創新素養教育協商議政係列專題，為委員推薦購買《互聯網+教育：未來學校》等書籍，定期開展讀書交流活動，圍繞如何推動自治區創新素養教育高品質發展組織線上研討，20余名委員積極發言，形成了讀書—思考—交流—獻策的閉合回路，有力促進了委員履職能力和建言獻策品質提升。據統計，去年至今各專委會讀書群開展讀書沙龍4期、讀書分享會60余次、委員講堂32期，推送“黨史百年天天讀”279期，發放薦讀書目1600余冊。委員們在博古通今中更全面、更客觀、更科學地想問題辦事情，形成了運用互聯網傳播共識的自主意識，提升了服務治國理政的綜合素養，委員讀書活動的吸引力和影響力得到進一步增強。
特色突出共用書香凝聚力量
人民政協是中國共産黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，政協委員的讀書活動，不同于一般的讀書活動，具有政治性。
結合委員讀書活動開展黨史學習教育，著力凝聚思想共識，是政協的一大特色——
民族和宗教委員會結合“如何培養符合新時代要求的宗教教職人員隊伍”協商議題，推薦委員閱讀《中國特色社會主義宗教理論》，並將中央和自治區關于宗教工作的政策文件匯編成冊，利用調研考察，專題研討、委員會客室、委員沙龍等多種形式，引導少數民族界、宗教界委員進一步樹立馬克思主義民族觀、宗教觀，鑄牢中華民族共同體意識。
社會和法制委員會圍繞“推進全面依法治國”常委會協商議政，動員和引導委員深入學習，發表體會，開展討論交流，為高品質完成常委會建言資政提供了智力支援。
港澳臺僑和外事委員會在政協履職通建立“港澳委中共黨史學習群”，分黨組、功能型黨支部成員帶頭談體會、話收獲，引導和帶動黨外委員增強讀書學習的積極性，線上適時分享讀書體會、組織讀書交流，線下每季度召開1次讀書心得交流座談會，達到了凝聚人心、匯聚力量的目的……委員讀書活動為學習黨史打造了重要陣地和平臺。在這個過程中，人民政協自我學習、自我教育的優勢和特色得到了充分展現。
以書香為底蘊積極履職
建設書香政協，就要把政協組織人才薈萃、智力密集的特點和優勢凸顯出來，把作為統一戰線組織的包容性體現出來，把專門協商機構的“專”的特質展示出來。
遵循這樣的原則，委員讀書活動各責任單位和讀書群圍繞“十四五”規劃實施和委員履職實際，緊密聯繫政協協商議政重點活動，關注前沿問題、經濟熱點、民生實事，堅持“為資政建言讀書、在資政建言中讀書”。書香落到筆頭，變成資政的“金句子”；落在心頭，化為創新的“金點子”；落到實處，就成了履職的“金鑰匙”。委員們讀出了政協氣質、使命擔當。
經濟委員會委員讀書群圍繞“加快九大産業數字化進程，推動其高品質發展”專題協商會議題，為委員推薦購買《産業數字化轉型戰略與實踐》《數字經濟：開啟數字化轉型之路》等學習書籍，開展線上、線下學習討論，推動協商成果轉化。
人口資源環境委員會委員讀書群圍繞“建立水資源節約集約利用機制，支撐寧夏生態保護與高品質發展”專題議政性常委會議題，為委員推薦購買《水經注》等書籍，把“綠水青山就是金山銀山”理念貫穿調研全過程，針對調研中存在的問題，提出了細化階梯水價、電廠水冷方式改為風冷、普及提升群眾節水意識等意見建議，受到有關部門肯定。
農業和農村委員會圍繞“以四大提升行動為載體，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接”專題選擇了《讀懂鄉村振興：戰略與實踐》一書，組織委員開展讀書座談，整理關于鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的政策措施和學習材料並匯編成冊，使委員對做好新時代“三農”工作、推動農業農村同步實現現代化意義有了更深刻的理解。
文化文史和學習委員會結合“如何推進寧夏黃河文化傳承彰顯區建設”協商議題，閱讀《黃河與中華文明》等書籍，組織10余名委員在政協書屋開展讀書分享，通過讀書活動進一步理解了黃河文化的內涵與時代價值，梳理出寧夏黃河文化的特點與定位，提高了委員的思想認識，為協商議題順利實施打下了良好基礎……
一年多的時間，自治區政協委員讀書活動在共讀共學中強化政治引領增進思想共識，聚焦履職所需深化研討交流，轉化形成一大批提案、政協資訊等履職成果。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。實踐證明，委員讀書活動是政協工作的“主打産品”“拳頭産品”，已成為自治區政協工作的一個重要品牌。（記者 高菲）
責任編輯：紀桂紅
