（視頻來源：固原市傳媒中心）

　　他是一名教師，三尺講&授業30年，培養畜牧獸醫技能型人才1000余名；他也是一名獸醫，踏遍固原市20多個鄉、50多個村，為牛羊接生，為村民培訓；他是一名科研骨幹，先後主持和參與完成多項國家級、自治區級項目，主編中職教材並公開出版2本，參與寧夏地方標準制定3項。

　　他叫宋學功，固原市職業技術學校教師，2022年寧夏五一勞動獎章獲得者。

　　1992年，宋學功從西北農業大學獸醫專業畢業後，來到固原市職業技術學校任教。

宋學功（中）正在給孩子們上課

　　“不少人對職業教育有‘偏見’，中職學校的學生往往也被看做‘差生’。”宋學功説，久而久之，學生們自己也難免有這樣的想法，這也為我們在培養孩子全面發展時增添了障礙。

　　“育人就要有德行、良心、耐心。”宋學功説，職業教育的主要任務是育人，其次是教給學生專業技能。這個原則貫穿宋學功的職業教育生涯。

　　有自暴自棄的學生，有受不良影響而誤入歧途的學生，有貪戀游戲和癡迷小説而不求上進的學生……在宋學功眼裏，這些並非“差生”，都是他“看好”的孩子。

　　學生宿舍、樓道、操場……講&以外的場地，成了宋學功與孩子們談心、交流的地方。一次次肯定和鼓勵化解了孩子們的心結，再次看到他們努力拼搏的樣子，宋學功有着滿滿的成就感。

　　“我教過的孩子，畢業學生有1000多名，他們有的成為畜牧主管部門和養殖場的負責人，有的成為行業技術骨幹，在各自的工作崗位上發光發熱，我很自豪。”宋學功説。

　　技術真正作用要在實踐中體現。在學校是老師，在校外是離群眾最近的專家。十多年來，宋學功扎根基層，走過固原市20多個鄉、50多個村，先後培訓農民養殖戶3000多人次。

宋學功（右）為村民養殖的牛查看生長情況

　　在一次養羊培訓中，宋學功收集了鄉親們共同棘手的問題：初産羔羊由於母羊沒有乳汁用奶粉替代後，大部分羔羊死亡，即使活下來的也生長緩慢。

　　宋學功説，其實這是養羊裏面最基本的知識。羔羊産後吃不上含有大量免疫球蛋白初乳，一般都會死亡或生長髮育緩慢。解決辦法其實很簡單，可以用其它母羊的初乳喂養羔羊。

　　實實在在的科技養殖技術才是鄉親們最需要的。

　　在培訓中，宋學功從養殖戶實際需要出發，避免理論的灌輸，切實解決問題。他積極投身寧夏科技扶貧指導員工作，在西吉縣馬蓮鄉陸家溝村開展《肉牛肉羊高級養殖技術示範與推廣》等項目的實施，用技術扶持培養養殖示範戶12戶，整合各類資金300多萬元，通過幾年項目實施，將牛羊養殖發展成為陸家溝村經濟支柱，2017年被自治區科技廳評為“優秀科技扶貧指導員”。

　　熱愛鑽研宋學功，深耕科研領域，為畜牧獸醫專業留下了可查閱、可借鑒的寶貴知識。

宋學功在查閱資料

　　宋學功先後主持完成國家級數字化精品課程資源——《畜情繁殖與改良》項目建設，被納入“國家職業教育數字化信息資源庫”；主持完成“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”第一批項目學校（固原市農業學校）畜牧獸醫專業第一批中職示範院校畜牧獸醫專業的建設，主持完成自治區科技自然基金項目1項，參與自治區科技支撐項目8項，主編中職教材並公開出版2本，參與寧夏地方標準制定3項。

　　教學、實踐、科研，宋學功一樣也沒落下。

　　“三尺講&是我的事業，更是學生的未來，我想盡可能把專業技術都傳給孩子們，希望他們學一技之長，立一生之本。”

責任編輯： 張潔龍