新華社杭州12月9日電（記者 段菁菁）“中國和日本都是非常重視教育的國家，通過此次訪問，我們會把更加清晰、真實的中國教育事業發展現狀告知日本民眾。”8日，在結束了對杭州相關教育機構的實地考察之後，來自日本讀賣新聞東京總社的記者岩島佑希發出這樣的感慨。

　　受國務院新聞辦邀請，由日本共同社、時事通訊社、朝日電視臺等記者、編輯組成的39人日本媒體工作者訪華團3日至9日在中國參觀訪問。

　　杭州是此次對中國進行友好訪問的城市之一。在杭交流的3日中，25位教育組的記者、編輯們走訪了代表特殊教育模式的杭州楊綾子學校、代表國有民辦中學辦學模式的杭州建蘭中學以及代表名師培養工程模式的朝暉中學等。

　　在楊綾子學校的“智慧樹”就業服務社，剛畢業的學生為媒體訪問者親手調制了咖啡。這個售賣由楊綾子學校職高部同學制作的甜點、飲品、香皂等手工制品的職高智障學生就業平臺，讓媒體訪問者印象深刻。

　　“日本是較早開發以生活自理能力和社會適應能力為主要教育內容的課程係統的國家，而中國結合自身培智教育的特點進行探索，有很強的實用性和針對性。”日本電視放送網股份公司記者坂井英人説。

　　在建蘭中學，該校的特色學科資訊學編程也引起了日本媒體訪問者的關注。岩島佑希説，日本政府已將中小學校必修編程科目加入到新的成長戰略草案中。“未來面對人類社會智能化的發展，這些從小接觸電腦編程知識的孩子，將能更好地融入社會。”

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責任編輯： 尹世傑