近日，在貴陽市教育局公布的2024屆普通高中學校教學質量“入出口”成績評估結果中，貴陽市南明甲秀高級中學榮獲（公辦學校一組）一等獎。

  “入出口”成績評估是對學校教學質量和辦學效益的重要檢驗標準，它科學評價學生在高中階段獲得的進步幅度和增值空間。本次甲秀高中榮獲一等獎（公辦學校一組），充分體現了經過三年培養，整體成績大幅提升，“拔尖兜底”取得了突出實效。

  “從2018年迎來首屆新生，連續五年高考都取得優異成績，2025年高考特控上線率再創新高。貴陽市南明甲秀高級中學已經建校7年，我親自參與並見證了學校的成長，感慨頗深、收穫很多。”貴陽市南明甲秀高級中學黨支部副書記、校長、黔靈名校長培養對象羅婕説。

  2018年建校時，甲秀高中就和上海格致中學結了對。南明區委、區政府堅持按照“一流的品牌、一流的標準、一流的設備、一流的師資”高點定位，傾力打造一所全寄宿制公辦優質高中——南明甲秀高級中學。

  建校之初，甲秀高級中學便以“三年出成績 六年樹品牌”為目標，以提升教育質量為中心，與全國名校“上海市格致中學”合作辦學，實行“辦學傳統和辦學特色一體化”“育人目標和培養方式一體化”“運行機制和管理模式一體化”的三個一體化管理，着力引進優質教育資源，助推南明區高中教育優質特色發展。

  走進甲秀高中，佔地面積7.3萬平方米，建築面積4.8萬平方米，總投資3億元的辦學條件對標國內一流標準：數字化理化生實驗室配備先進儀器，科技創新工作室與創客空間激發創意，體育活動中心滿足多樣化運動需求，學生公寓讓學子倍感溫馨。  

  教育的質量，根本在師資。甲秀高中深諳此道，組建了一支結構合理、素質卓越的教師隊伍。所有專任教師正式在編，研究生教師佔比55.28%，中高級職稱教師佔比69.3%。這支隊伍中，既有經驗豐富的黔靈名師、省級骨幹教師，也有充滿活力的市級教壇新秀，更有多位學科競賽獲獎名師，構成了學校發展的核心競爭力。

  在學校管理團隊帶領下，學校形成了嚴謹治學、愛生如子的教風和學風，讓每位學生都能得到量身定制的成長指導。在全國中學生數學、物理、化學、地球科學等奧賽中取得佳績，2024年獲得省級優秀教學成果一等獎一項，市級特等獎兩項，近年來師生累計獲得各級獎項500餘人次，充分彰顯了師資隊伍的強大實力。

  在七年的辦學實踐中，甲秀高級中學潛心耕耘、開拓進取，利用“小班教學”“雙導師制”“探究式研學”“格致賦能”“優學進階”等辦學特色，通過“精準診斷+資源匹配”，以精細化管理和科學化培養模式深耕教學改革，幫助學生實現“可持續的成長躍遷”——從“被動學習”到“主動探索”，從“單一評價”到“多元自信”。

  “三年前，我的中考成績在三區一地排名兩千多，今年高考我取得了六百多的分數，文科全省排名三百多。在甲高的三年，我有了很大的進步和提升。”2025屆學子原鈺淇説。

  辦學七年，甲秀高中交出了一份亮眼的成績單，連續五年高考都取得優異成績，2025年高考特控上線率再創新高。如此的培養效果，生動詮釋了學校強大的教學能力。“清晨教室的書聲瑯瑯、運動場上的奮力拼搏、課堂裏思想碰撞的火花、老師燈下伏案的身影……每一個片段都浸透着溫暖與感動。感謝老師三年的一路陪伴與諄諄教誨，感謝同窗珍貴情誼與並肩作戰，更感謝母校賦予我們知識的力量和前行的勇氣。”2025屆王金峰同學&&，自己將帶着這份沉甸甸的收穫與母校的期許，勇敢奔赴屬於自己的星辰大海。

  如今，校園裏的香樟樹已經枝繁葉茂。這所年輕的學校，就像這些樹一樣，扎根土壤，默默生長。“貴陽市南明甲秀高級中學，辦學七年，始終秉持教育初心，肩負育人重任，在連續五屆的高考舞&上，以卓越的教學成果閃耀奪目，不僅見證了無數學子夢想的啟航，更培育了一批批既擁有廣闊國際視野，又深懷家國情懷，兼具深厚學識與卓越創新實踐能力的優秀學子。”羅婕的話，道出了甲秀高中最樸實的追求。