協作東風勁，教育繁花開。有這樣一位老師，她兩度背上行囊千里奔赴，以教育幫扶星星之火，點燃平塘教育希望之光。在第40個教師節到來之際，我們一起來認識這位東西部協作教育幫扶支教教師——馮小婷。
“記得以後不用喊我老師，你喊我‘DD’就OK了……”
教師節，是馮小婷老師時隔兩年後，再回平塘與學生們初次見面的特別日子。一個具有紀念意義的禮物、一節生動有趣的地理課，讓學生們深深感受到了馮老師的平易近人，學習興趣更濃了。
帶領學生在流星地理園參觀學習
平塘民族中學學生吳文龍説：“我感覺馮老師這個人很好相處，課程快結束的時候，送我們的見面禮，很有紀念意義。”
馮小婷是廣東外語外貿大學實驗中學的地理教師，這是她第二次主動申請到平塘開展教育結對“組團式”幫扶工作。“在上一輪的支教工作當中，確實讓我感受到了我們平塘人帶給我的溫暖，我不止一次地去跟周圍的朋友還有我的親人去説，平塘已經是我的第二故鄉啦！”
2021年8月，馮小婷積極響應國家東西部協作號召，來到平塘民族中學開展為期一年的教育幫扶工作。為了提升學生學習地理的興趣，她聯合廣州市白雲區愛心人士捐建了平塘民中流星地理園，讓學生有一個理論&&實際的場地，直觀感受地理知識，增強地理科學素養。
平塘民族中學高一地理組教師羅曾雄説：“她給我們帶來了很多地理的教學新理念，也給我們平塘民族中學帶來了很多的改變，讓我們的學子們深刻感受到了教具帶來的教學效果。”
馮小婷老師送學生見面小禮物
自2022年7月結束上一輪支教任務，回到廣州後的兩年時間裏，馮小婷一直關注平塘民中的發展動向，常常回來看看。
“我也利用了寒暑假的時間回到平塘民中，確實看到了平塘民中在這兩年當中迅速地得到了發展提升，所以我非常希望能夠有再一次的機會回來，為它繼續的發展添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。”馮小婷説。
馮小婷老師在上課
再次回到平塘，馮小婷開啟了連軸轉的工作模式，上午為學生上課，下午與地理組教師開展學科研討，積極搭建白雲區與平塘縣兩地、廣外實驗與平塘民中的橋梁紐帶，推動平塘民中教育教學再上新&階。
“馮老師這種不畏艱難的精神、關心西部教育的精神，是非常值得我們敬佩的，感覺她‘一片丹心’照平塘。”平塘民族中學高一地理組教師羅曾雄説。
與地理學科組教師研討
星光不負趕路人，願把他鄉當故鄉。馮小婷兩次奔赴山海之約，激發星星之火，哺育萬千桃李。她&&，將踐行“助學、築夢、鑄人”的使命，發揮東部名師引領幫帶作用，將“輸血”變“造血”，譜寫教育共建共贏新篇章。
馮小婷&&：“助力平塘民中教師教育教學技能的提升，協助平塘民中打造一支‘帶不走’的教師隊伍是我們的支教目標。同時，利用大後方——廣外實驗及白雲區、廣州市的各種資源和平台，把廣外實驗‘輸出為本’的教學範式與平塘民中的教學特色相結合，助力平塘民中的教育教學進一步提升。”（陳飛 劉安鳳 劉永琴）
