“5+X”供餐模式增強學生獲得感、幸福感——
辦好營養午餐 守護學生健康
“在學校吃飯是我最開心的時候,飯菜做得好吃,我每次都要吃兩大碗。”近日,在鎮寧自治縣第四小學(以下簡稱鎮寧四小),五年級三班的王文濤毫無保留地説出了對食堂飯菜的喜愛。
鎮寧四小是一所寄宿制學校,主要招收易地扶貧搬遷群眾子女。第二批主題教育開展以來,學校黨支部聚焦學生健康,持續做好營養午餐工作,通過“5+X”供餐模式,為學生增加水果、牛奶,進一步豐富營養,在守護食品安全的同時又注重營養均衡搭配,不斷增強學生獲得感、幸福感,提升家長滿意度。
為充分發揮家長對食堂食品的監督作用,該校制定了《家長陪餐制度》《家長食材驗收制度》《家長食堂日管控制度》等,從食材驗收、食品加工到陪餐,家長可全流程參與學校食堂管理,共同守護餐飲安全。
同時,學校每週日通過微信公眾號公示下周營養餐食譜,並成立了以社區、家長、教師、離退休人員等組成的膳食委員會,組織代表定期到學校進行檢查指導,參與營養餐食譜制定,確保食物更加營養安全。
“學校的飯菜好啊!餐餐都有我喜歡吃的炒肉,能喝上排骨湯、雞湯、鵝湯,實在太幸福了。”四年級六班的梁優美説。(記者 彭楊)