在貴州省遵義市第一中學,“紅色課堂”通過猜紅歌、情景短劇、詩朗誦等形式,將紅色文化融入教學,讓“老故事”呈現“新面貌”。這樣別開生面的“紅色課堂”得益於在備課環節,語文、政治、歷史和英語四個教研組的老師們發揮專業優勢互補,利用紅色讀本探討新穎的敘事視角,讓“紅色課堂”更加“有滋有味”。
記者:吳斯洋
攝製:蘇海
報道員:羅曉珊
新華社音視頻部製作
在貴州省遵義市第一中學,“紅色課堂”通過猜紅歌、情景短劇、詩朗誦等形式,將紅色文化融入教學,讓“老故事”呈現“新面貌”。這樣別開生面的“紅色課堂”得益於在備課環節,語文、政治、歷史和英語四個教研組的老師們發揮專業優勢互補,利用紅色讀本探討新穎的敘事視角,讓“紅色課堂”更加“有滋有味”。
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