原標題：“加強突發公共事件應急科普對策研究”學術研討會在蘭舉辦

     1月2日，由甘肅省社區科普研究會主辦的《加強突發公共事件應急科普對策研究》學術學術研討會在蘭州文理學院心理健康服務中心舉辦。

     研討會邀請西部資源環境與區域發展智庫研究員、甘肅省社科聯委員杜樹旗，中國醫藥教育協會藥物依賴性專業委員會副主任委員、教授謝仁謙，蘭州市疾病預防控制中心艾滋病預防控制所所長陳繼軍，蘭州交通大學博士後、副教授李偉，甘肅省社區科普研究會會長漆新平等圍繞建立應急科普整體規劃和協同機制、健全完善應急科普的政策法規、加強應急科普服務供給、加強應急科普人才隊伍建設、建立應急科普知識體系與分類五個主題展開。研討會由蘭州文理學院教育學院副院長、心理健康服務中心王成德教授主持。

     研討會現場，專家一致建議，要建立應急科普整體規劃和協同機制。政府職能部門共同參與制定應急科普工作規劃和實施方案，加強政策引導、經費支持、績效考核等保障措施。將應急科普工作納入政府職能部門考核範疇，確保應急科普工作落地。完善政府部門、領域專家、社會組織、新聞媒體的聯動機制，全方位推動應急科普社會化，增強應急科普的服務供給能力。要健全完善應急科普的政策法規，細化規章制度，明確主體責任，使應急科普工作有法可依、有章可循。構建科普宣教的績效評估機制，明確應急科普的目標任務，從法制層面為應急科普工作提供必要保障。要加強應急科普服務供給，利用現有科普場館資源，加強防災減災科普教育基地建設。推進科普基地防災減災資源和科普服務進學校、進社區、進農村、進家庭、進企事業單位。創建綜合減災示範社區，定期組織社區居民進行應急培訓和演練，提升公眾應急避險和自救互救技能。要加強應急科普人才隊伍建設，建立由行業專家指導、科普專職人員參與、科普志願者組成的專兼職結合的高素質應急科普人才隊伍。將應急科普教育納入國民素質教育體系和中小學教育課程體系，推進災害風險管理學科建設和人才培養制度，建立多層次的應急科普教育與培訓體系。要建立應急科普知識體系與分類。編輯應急科普指南、知識彙編，加強應急科普內容創作開發，推動適合於不同社會群體的防災減災科普讀物、教材、動漫、游戲、影視劇等科普産品。加大對網站、微博、微信和APP客戶端等新媒體的有效利用，拓寬應急科普傳播路徑、渠道與覆蓋面。