新華網福州3月13日電（程立葳）如何挖掘城市獨有資源，匯聚城市育人合力，構築特色“大思政課”？福州一直在持續探索創新路徑。
3月12日，福州三中教育集團召開思政課改革創新推進會。會上，福州三中與福州市西湖公園管理處簽訂了共建“行走思政課堂”協議書，未來，福州三中將進一步把課程“搬進”公園。
西湖公園是福州迄今為止保留最完整的一座古典園林，擁有豐富的人文歷史資源，辛棄疾曾讚之“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁”。如今，享有“城市會客廳”美譽的福州西湖，更是福州城區水系治理的一個典範，是福州生態文明建設的生動實踐。
福州三中黨委書記連仁昌介紹，過去一年多來，福州三中將思政小課堂與西湖公園大課堂相結合，開展了以西湖為主題的系列化課程思政和研究性學習活動。
該校思政教師陳曉慶開設了“探究西湖公園裏的新思想”課程；語文老師林王梅開設了“環西湖”之福州文化研究課程；英語老師吳鵬靈開設了“用英語做好西湖導游”課程；物理老師呂露開設了西湖的“物理之光”課程。這些課程不僅嘗試着將思政育人融入學科，還走出了小課堂，引導學生形成對西湖公園的探索研究，讓學生將理論與實踐更好地結合。
“我們與西湖公園管理處共建‘行走思政課堂”，是建設‘大思政課’的一次有益探索。”連仁昌説。
福州三中教育集團與西湖公園管理處共建“行走思政課堂”簽約儀式。新華網 程立葳 攝
據連仁昌介紹，在推動“大思政課”建設中，該校精心挑選“環西湖”區域具有鮮明特色和優勢的實踐項目，陸續打造“知識傳授+學科素養+實踐感悟+價值引領”的特色思政課實踐教學模式，先後與福建博物院、福建省京劇團等單位簽訂了思政實踐教學共建協議，將專家請進學校“錢學森大講壇”開設專題講座，同時開展省市、全國範圍內的實踐教學40余場。
福州市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員黃堅瑜介紹，2023年，福州中小學黨建德育和思政課改革創新工作成果入選了教育部基礎教育領域實踐創新典型案例。2023年11月，全國中小學黨建德育工作會議在福州召開，福州三中作為會議考察點之一，充分展示了在“大思政”育人上的創新做法和特色成果。
“‘大思政課’是行走的課程，既是實踐活動課程，也是經驗體驗課程，”黃堅瑜説，希望福州三中能更好發揮教育集團獨有的思政資源和育人優勢，以“行走的思政課”為抓手，積極探索“大思政課”建設的有效路徑。
