重慶大學管科學院:深化國際交流合作培養國際化MEM人才-新華網
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2024 12/26 22:38:38
來源:新華網

重慶大學管科學院:深化國際交流合作培養國際化MEM人才

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  日前,以“數智賦能未來 建設教育強國”為主題的第十五屆新華網教育論壇在京舉辦。同期,重慶大學管理科學與房地産學院副院長、教授、博士生導師洪競科接受採訪,以下是精彩內容:

  Q1:您可否首先簡要介紹下重慶大學管理科學與房地産學院的辦學理念及辦學優勢?

 洪競科:重慶大學管理科學與房地産學院辦學底蘊深厚,前身是創立於1981年2月的重慶建築工程學院建築管理工程系,是國內最早創辦工程管理類專業的院係之一。2019 年,學院獨立承擔管理科學與工程一級學科建設任務,隨之更名為重慶大學管理科學與房地産學院,也就是我們所説的管科學院,在突出特色的基礎上,擁有了更為廣闊的發展空間。

  重慶大學管科學院秉承重慶大學“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的辦學宗旨,堅定遠大志向,以“創新、求真、協作”為發展理念,以“學科前沿、特色交叉、國際視野”為建設宗旨,基於歷史沿革的代際傳承,在各方面不斷突破新的發展高度。

  重慶大學管科學院具有“獨立學院辦學”的獨特優勢,經過40餘年的長足發展,重慶大學管科學院已成長為一所規模國內領先、專業門類豐富、學科體系完整、整體實力處於國內一流水平,在工程管理領域最具規模與影響力的學院之一。

 Q2:目前重慶大學管科學院有哪些特色方向?在教學培養方面有哪些獨到之處?

 洪競科:重慶大學管科學院目前擁有4個國家級一流專業建設點、7次獲得國家級教學成果獎二等獎、6門國家級一流課程。目前,我院工程管理碩士(MEM)項目精準聚焦工程項目管理、城鄉建設與房地産、工業工程與管理、物流工程與管理四大方向。在專業建設上,集學院力量打造MEM人才培養獨具管科特色的“重大方案”,具體而言:在培養模式上,構建了涵蓋“課程、實踐、論文”三個培養階段、“知識要素、場景要素和成果要素”三融合的“三階三融”實踐育人模式,在縱向維度打通了實踐創新能力的進階鏈條,在橫向維度拓展了專業實踐的時空場景,在內在維度激發了學生的自我創新潛能。多維度、全方位支撐實踐創新型工程管理人才培養。在師資建設上,跨領域整合學院、學部、學校的優質師資,70%以上校內導師有行業相關工作或實踐經歷,促進校內導師理論實踐“雙棲”發展;同時引入大量行業師資,聘請眾多大型國企、央企及行業頭部企業的高級管理人員和資深行業專家等作為校外導師,開展課程講授,助推雙師型師資隊伍建設。在授課方式上,一是採用多方聯合授課,邀請大量知名行業專家開展聯合授課,開設內容佔專業課程總數的比例約40%;二是強化企業現場教學,充分利用30多個校企合作基地資源,與企業一道共建課程生態,優化實務教學內容,帶領不同課程方向學生走入各類頭部企業開展現場教學。在專業實踐上,深入西南、華南乃至全國範圍內的眾多標杆項目開展研學考察,形成具有深度的行業系列實踐主題活動,如:建築與房地産行業轉型系列、智慧城市與智慧建造系列、智慧物流與數字供應鏈系列、工業互聯網與智能製造系列、綠色生態低碳與可持續發展系列等,以此助力學生拓寬視野,互動交流,每年舉辦50余期活動。

  Q3:我們了解到,重慶大學管科學院是重慶大學開展國際交流合作最多的學院之一。在面向國際化方面培養MEM管理人才,學院有哪些亮點?

  洪競科:重慶大學管科學院在自身的發展軌跡中,始終秉持國際化視野,為學生發展賦能,獲得了一系列的成果與認可。比如:

  在國際認證方面,工程管理專業課程體系、畢業生學位、人才培養質量獲得英國皇家特許建造學會、美國建設工程教育委員會的互認,是重慶大學最早獲得國際認證的專業;同時,4個本科專業均通過英國皇家特許測量師學會的評估;另外,MEM項目也是全國首批開展國際項目經理資質認證的合作資格培養單位。在聯合培養方面,重慶大學管科學院和澳大利亞阿德萊德大學開展聯合培養,入學重大MEM的碩士研究生,修完第一年的課程學分後,雅思達到6.5以上,即可申請去阿德萊德大學就讀一年碩士,並獲取對方碩士研究生學位。在國際課程方面,每年邀請來自全球範圍內一流高校的教授專家們開設10門左右的全球學術課程,幫助學生開拓全球視野、關注國際前沿,獲取更多前沿發展動態和信息。

  在海外訪學方面,重慶大學管科學院在全球範圍內和眾多國際知名院校、企業合作,開闢了多個訪學路線,通過專業課程學習、政府職能機構參訪、企業項目實地考察等多種形式,旨在打造真正讓學生受益的海外課堂,幫助學生開拓國際視野,體驗多元文化,提升綜合素養。

  Q4:請介紹下重慶大學管科學院MEM人才培養策略?學院培養的MEM人才有哪些特點?

  洪競科:重慶大學管科學院MEM主要面向“建造強國”和“製造強國”發展戰略,瞄準國家對工程領域和前沿管理人才的培養需求,針對當前工程、製造領域綠色化、智能化轉型趨勢,培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養,具備紮實的理論基礎,兼具硬技術和軟實力、實踐力和創新力、中國底蘊和國際視野,能夠服務國家重大戰略需求,適應並駕馭未來的引領型、複合型、應用型、創新型高層次管理人才。

  在人才培養方面,重慶大學管科學院取得了顯著成效,為全國建設領域培養了一大批傑出人才。在致力管理科學與工程學科建設征程上,人才培養進一步面向工業製造、物流供應鏈及相關生産型服務行業,畢業生除在建設領域就業外,還主要服務戰略性新興産業,包括華為、比亞迪、長安、賽力斯、騰訊、字節跳動、京東等行業龍頭企業。

  除此之外,重慶大學管科學院MEM還通過打造MEM聯合會,將歷屆MEM在讀學生及畢業校友組織起來,充分發揮聯合會整合和拓展資源的強大力量,打造全生態系統&&,為MEM同學的成長、成才和事業發展服務,賦能MEM學生終身成長。

 Q5:面對未來教育發展趨勢,學院有哪些發展規劃?將着重在哪些方面開展實踐和探索?

  洪競科:發展規劃上,重慶大學管科學院將緊跟時代步伐,立足新發展階段,加快建設成為以數字化、智能化、綠色化“三化”協同和高素質人才培養、高水平成果研育、高質量社會服務“三高”融合為發展理念的學科交叉型學院。

  圍繞MEM培養,我們將在已取得的成績的基礎上,立足新時代西部大開發背景,在人才培養理念、培養模式、課程設計等方面進一步深耕細作,通過項目制課程改革,促進産教融合,實現教育鏈、人才鏈與産業鏈、創新鏈的有機銜接,精準對接行業“數字化、智能化、綠色化”發展趨勢,培養出更多複合型創新型的高素質工程管理人才。

【糾錯】 【責任編輯:王琦】