新華網北京6月22日電 創新創業是我國經濟和社會發展的源動力，“大眾創業、萬眾創新”提出與開展為大學生進行自主創新創業提供了新的機遇。近年來，隨著高校雙創教育的不斷完善，學生自主創新創業的熱情高漲，學生創新項目也如雨後春筍般逐漸展露並茁壯成長。新華網《讀懂創新的密碼》欄目邀請西安交通大學教務處長王秋旺就西安交通大學的創新創業實踐情況進行了介紹。
王秋旺表示，目前從創新創業型人才培養與發展趨勢來看，實踐教學在創新型人才培養中的作用至關重要。當今技術更新迭代的步伐越來越快，傳統課堂教學模式已無法滿足社會對人才的需求，如何讓課堂教學和實踐教學有機結合，讓企業深度參與學校人才培養，是高校迫切需要解決的問題。
發揮科技對區域經濟和社會發展支撐作用
王秋旺介紹，一直以來西安交通大學依托學科與人才培養優勢，創新産學研合作模式，與政府、大中型企業建立研發中心，注重解決行業關鍵性技術問題，充分發揮科技對區域經濟和社會發展的支撐作用。從1985年開始，先後創辦“少年班”、“錢學森試驗班”、“侯宗濂試驗班”、“基礎學科人才培養試驗班”、“人工智慧試驗班”、“越傑班”等，以錢學森學院為載體，把錢學森精神和智慧運用到教育教學實踐中。從2012年開始，學校先後與中國科學院自動化研究所、中科院空間應用工程與技術中心、中國建設銀行、百度、華為、中興通訊、等企業和科研院所共建了23個各具特色的菁英班。
促進專業教育與創新創業教育有機結合
王秋旺介紹，學校正在進一步促進專業教育與創新創業教育的有機結合，增強學生創新創業能力，以創業帶動就業學校實施五個學生就業“引領計劃”，運作的大學生創業實踐基地獲“國家級雙創平臺”，每年支援50支以上學生創業團隊，累計注冊70余家公司，融資在千萬級別，同時學校積極組織學生參加雙創競賽，通過大賽促成更多前沿研究成果走向産業，提高學生實踐創新能力和科研素質。
今年，西安交通大學未來技術學院成為教育部批準首批設立12個未來技術學院之一，已開始布局在2021級入學新生中選拔，在“儲能科學與工程”、“人工智慧”、“智能制造”三個方向共計選拔30名優秀新生單獨編班，依托中國西部科技創新港6352工程，參照歐林工學院項目驅動培養模式，按照“2＋5”本碩貫通培養，前2年著重基礎知識和能力培養，後5年著重通創新能力和實踐能力的培養。
培養創新型人才 探索産學研深度融合有效舉措
王秋旺強調，西安交通大學以西遷精神為滋養，立足國家科技戰略前沿，發揮自身專業特點，瞄準國家重大需求，用科研報國，落實“圍繞産業鏈部署創新鏈、圍繞創新鏈布局産業鏈”要求，堅持“大規劃、小切口，加速度、抓落實”的工作思路，依托中國西部科技創新港推進實施“6352”工程，即“政産學研用金”6進創新港，建設“現代産業、未來技術、絲路國際”3個學院（孵化器），營造“政策、金融、服務、配套、法律”5大生態，打造“創投、交易”2個支撐平臺，聚力將創新港打造成為陜西最大的孵化器和科技成果轉化“特區”，培養適應新時代發展需要的創新型人才，探索産學研深度融合有效舉措、創新路徑。
